آموزش و پرورش، اصلی ترین نهاد تربیت نیروی انسانی

به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان،  واحد ثامن الحجج (ع) مشهد در بیانیه ای اظهار کرد :

 

بسم الله الرحمن الرحیم 
رئیس محترم جمهوری اسلامی ایران. 
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی. 

باسلام واحترام 

اهمیت آموزش و پرورش، در دنیای امروز به حدی است  که بسیاری از جامعه شناسان آن را مهم ترین نهاد در ساخت یک جامعه موفق می دانند. آموزش و پرورش درپروراندن فرد وبالنده نمودن آنان نقش حیاتی دارد، شناسایی استعدادها و ایجاد شرایط لازم برای شکوفایی آن ها درزمینه های مختلف و رشد موزون و متعادل انسان در جنبه های مختلف عقلانی، عاطفی، اجتماعی و جسمانی مسئولیت های سنگینی است که آموزش و پرورش باید آن را به  انجام رساند. البته که، تردیدی نیست که مسیر امنیت، سلامت، توسعه و پیشرفت جامعه از مسیر تعلیم و تربیت می گذرد.  
لذا لازم و ضروری است که توجه ویژه ای، به بزرگ ترین، مهم ترین و سرنوشت سازترین بخش دولت یعنی وزارت آموزش و پرورش داشته باشیم. و آگاه باشیم که آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین نهاد تربیت نیروی انسانی در اولویت دولت جدید قرار دارد.  

این در حالی است که ساختار آموزش و پرورش با چالش های عمده و زیادی مواجه است؛ چالش هایی نظیر: تحقیر شأن و منزلت، معیشت معلمان، نگاه مصرفی و هزینه ای به آموزش و پرورش به جای نگاه علمی، توسعه ای و سرمایه ای، سیاست گذاری نا حق و عدم برنامه ریزی کارآمد، انتخاب وزیر و معاونان وزیر خارج از بدنه آموزش و پرورش صورت می گیرد. در واقع عدم شناخت کافی از نظام آموزش و پرورش ، تفاوت بین نیاز جامعه و محتوای درسی، عدم توجه به بروز بودن دانش نظری و عملی معلمان، تمرکز گرایی، ثنویت و دوگانه گرایی بین آموزش و پرورش ، سیاست زدگی، رخنه افکار و ایده های غیر حرفه ای در مهم ترین دستگاه نظام آموزشی کشور، فاصله گرفتن از آموزش رایگان و ایجاد نگاه اقتصادی و عدم عدالت آموزشی و ترویج آموزش طبقاتی، بی توجهی به اقتصاد آموزش و پرورش، عدم شفافیت برنامه های وزرای آموزش و پرورش و... از مهم ترین این عوامل است.  
برای مقابله و رفع مشکلات مذکور ،دستگاه آموزش و پرورش ، نهاد انسان سازی و جامعه سازی نیاز به وزیری توان مند با ویژگی های ذیل دارد.  

تلاش مستمر برای برقراری عدالت آموزشی،توجه و تأکید بر حفظ شأن و منزلت معلمان،پرهیز از نگاه حزبی داشتن در انتصاب مدیران،اهل مشورت بودن با صاحب نظران و اهل فن، برخورداری از قدرت رهبری و نگاه استراتژیک ، دارا بودن صلاحیت اخلاقی و رفتاری، آگاهی کامل از فلسفه تعلیم و تربیت و آشنایی با مبانی سند تحول و تلاش برای محقق کردن آن ، داشتن تجربه تدریس در مقاطع مختلف تحصیلی و همچنین تجربه مدیریتی  ، دغدغه مند نسبت به معیشت معلمان، شجاع در بیان دیدگاه ها، دارای توان به کارگیری بانوان، جوانان و افراد توانمند در سطوح مدیریتی، همراهی با معلمان در حوزه های حرفه ای، توجه به شایسته گزینی در انتصابات، توجه ویژه به دانشگاه فرهنگیان به عنوان‌ اصلی ترین نهاد تربیت معلم، دارای توان مقابله با اقتصاد محوری، آموزش طبقاتی، مافیای کنکور، توجه ویژه به آموزش در شرایط دشوار کرونایی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش دانش آموزان  ، تلاش برای اصلاح کمی و کیفی برنامه درسی دانشجو معلمان ، دارای توان مدیریتی در جهت افزایش سطح علمی دانشگاه فرهنگیان.  

بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان بنا بر رسالت خود در پاسداری از ارزش‌های انقلاب و با نگاه تحول خواهی در آموزش و پرورش همواره در صف مطالبه‌گری از مسئولان پیشتاز بوده است.  
 بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان بر این اعتقاد راسخ دارد که وزیر آموزش و پرورش با ویژگی های مزبور با حمایت دولت و نمایندگان مجلس و از همه مهم تر پشتیبانی و همت فرهنگیان می تواند گامی بلند و استوار در جهت رفع چالش های آموزش وپرورش بردارد و گره گشایی نماید.   لذا از نمایندگان مجلس شورای اسلامی انتظار داریم در دادن رأی اعتماد به وزیر پیشنهادی دولت سیزدهم، به موارد یاد شده اهتمام لازم را داشته باشند تا در این فضای یاس و ناامیدی، نخستین بارقه های امید را در حوزه آموزش و پرورش در دل کودکان و نوجوانان سرزمین عزیزمان ایران، شاهد باشیم.