[[{"content_id":146304,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان: آنچه در بیان از رهبری عزیز دیده شد، عمومی سازی امر #جهاد در همه شئون است.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"یادداشت&nbsp; سجاد صدیقی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، پیرو سخنان&nbsp; رهبری در جمع جوانان جهادگر به شرح زیر است:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبسم الله\r\nآنچه در این بیان از رهبری عزیز دیده شد، عمومی سازی امر #جهاد در همه شئون است.\r\nراستش این مسئله برای همسنگران در عرصه تعلیم و تربیت از چهار جهت حائز اهمیت است:\r\n۱. گستره : اگر قرار باشد حرکت های جهادی به گفتمان عمومی تبدیل شود، هرکسی به قدر سهم خود و به قدر حوزه تأثیر خود باید ورود کند که بزرگترین سهم به عهده معلمینی است که هم باید فهم جهاد را در گستره دانش آموزان خود و خانواده های آنان و حتی کل نظام آموزشی گسترش دهند و هم فهم و فعل خود را بر حرکتی مجاهدانه تعریف کنند.\r\n۲. موضوع : حرکت جهادی باید منطبق بر اولویت شناسی و همچنین تشخیص مناسب جبهه درگیری مطابق با استعدادها و ظرفیت ها باشد وگرنه تلفات جریان انقلاب بیش از پیش خواهد بود و بیش از آنکه به هدف انقلاب نزدیک شویم، در اثر خسارات وارده از ضربات دشمن و هرزروی توان بخاطر عدم دقت در انتخاب صحنه درگیری ، دچار خستگی در حرکت خواهیم بود. لذا طبیعتا انتخاب صحنه جهاد باید متناسب با استعداد معلمی مان باشد و انتخاب صحنه های دیگر برای فعل جهاد، هم منطبق بر استعداد ما نیست و هم حتما تلفات زیادی خواهیم داد و خاصه اینکه خود را مدیون حرکت های مجاهدانه ی دیگر همرزمان در صحنه های دیگری از جهاد همچون جبهه اقتصادی و سیاسی و ... خواهیم دید.\r\n۳. نگاه جامع: زمانی می توانیم حرکت جهادی را عمومی سازی کنیم که نسبت جبهه درگیری خودمان را با بقیه حوزه های رزم مشخص نماییم. به این معنا که رزم در جبهه تعلیم و تربیت به این معنا نیست که نسبتی با رزم در جبهه اقتصاد و سیاست و ... نداشته باشد، بلکه هرکسی در هر موضعی باید نسبت شناسی دقیقی در تعیین سهم خود در دیگر جبهه ها، متناسب با اولویت خود کند.\r\n۴. شناخت : ورود به عرصه جهاد بدون شناخت، منجر به ضربات بعضا جبران ناپذیری هم به لحاظ شخصی و هم به لحاظ اجتماعی می گردد، لذا شناخت عرصه و موضوع، اولویتی غیرقابل انکارست. طبیعتا شناخت دقیق از عرصه نظام تربیت رسمی، نیازی هم فوری و هم ضروری است.\r\n\r\nصدیقی\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n#نظام_توحیدی_در_آموزش_و_پرورش","content_html":"<p><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:byekan;\"><span style=\"background-color:#FFFF00;\">یادداشت  سجاد صدیقی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، پیرو سخنان  رهبری در جمع جوانان جهادگر به شرح زیر است:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p><span style=\"font-size:16px;\">بسم الله<br \/>\nآنچه در این بیان از رهبری عزیز دیده شد، عمومی سازی امر #جهاد در همه شئون است.<br \/>\nراستش این مسئله برای همسنگران در عرصه تعلیم و تربیت از چهار جهت حائز اهمیت است:<br \/>\n۱. گستره : اگر قرار باشد حرکت های جهادی به گفتمان عمومی تبدیل شود، هرکسی به قدر سهم خود و به قدر حوزه تأثیر خود باید ورود کند که بزرگترین سهم به عهده معلمینی است که هم باید فهم جهاد را در گستره دانش آموزان خود و خانواده های آنان و حتی کل نظام آموزشی گسترش دهند و هم فهم و فعل خود را بر حرکتی مجاهدانه تعریف کنند.<br \/>\n۲. موضوع : حرکت جهادی باید منطبق بر اولویت شناسی و همچنین تشخیص مناسب جبهه درگیری مطابق با استعدادها و ظرفیت ها باشد وگرنه تلفات جریان انقلاب بیش از پیش خواهد بود و بیش از آنکه به هدف انقلاب نزدیک شویم، در اثر خسارات وارده از ضربات دشمن و هرزروی توان بخاطر عدم دقت در انتخاب صحنه درگیری ، دچار خستگی در حرکت خواهیم بود. لذا طبیعتا انتخاب صحنه جهاد باید متناسب با استعداد معلمی مان باشد و انتخاب صحنه های دیگر برای فعل جهاد، هم منطبق بر استعداد ما نیست و هم حتما تلفات زیادی خواهیم داد و خاصه اینکه خود را مدیون حرکت های مجاهدانه ی دیگر همرزمان در صحنه های دیگری از جهاد همچون جبهه اقتصادی و سیاسی و ... خواهیم دید.<br \/>\n۳. نگاه جامع: زمانی می توانیم حرکت جهادی را عمومی سازی کنیم که نسبت جبهه درگیری خودمان را با بقیه حوزه های رزم مشخص نماییم. به این معنا که رزم در جبهه تعلیم و تربیت به این معنا نیست که نسبتی با رزم در جبهه اقتصاد و سیاست و ... نداشته باشد، بلکه هرکسی در هر موضعی باید نسبت شناسی دقیقی در تعیین سهم خود در دیگر جبهه ها، متناسب با اولویت خود کند.<br \/>\n۴. شناخت : ورود به عرصه جهاد بدون شناخت، منجر به ضربات بعضا جبران ناپذیری هم به لحاظ شخصی و هم به لحاظ اجتماعی می گردد، لذا شناخت عرصه و موضوع، اولویتی غیرقابل انکارست. طبیعتا شناخت دقیق از عرصه نظام تربیت رسمی، نیازی هم فوری و هم ضروری است.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"color:#0000CD;\"><span style=\"font-size:16px;\">صدیقی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p><span style=\"color:#0000CD;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:byekan;\">#نظام_توحیدی_در_آموزش_و_پرورش<\/span><\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2019-08-02 22:44:02","content_date_event":"2019-08-02 22:44:02","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2019-08-02 22:59:32","content_date_register":"2019-08-02 22:47:40","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":"مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان: آنچه در بیان از رهبری عزیز دیده شد، عمومی سازی امر #جهاد در همه شئون است.","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_150_100.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_300_200.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_400_267.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_600_400.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_705_470.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926_705_470.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1995176926,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/201908\/434244_1995176926.jpg","width":705,"height":470,"size":0}}}]}]]