[[{"content_id":171502,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"مسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری:\r\n\r\nهزینه های کمرشکن آموزش مجازی برای خانواده های کم برخوردار_ کرونا و کودکانی که محرومیت را لمس کردند","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"پوریا حشمتی، مسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری با اشاره به قیمت بالای تلفن همراه هوشمند و هزینه اینترنت برای خانواده های محروم، گفت: دانش آموزان حاشیه شهرها و استان های محروم و کم برخوردار بیشترین آسیب را در این اوضاع متحمل شده اند. ","content_summary_fill":1,"content_body":"پوریا حشمتی در گفت&zwnj;وگو با خبرنگار فارس در شهرکرد با بیان اینکه با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی محیط&zwnj;های آموزشی امر آموزش در کشور دچار مشکلاتی شد، گفت: در ابتدا مسؤولان آموزش و پرورش با استفاده از شبکه&zwnj;&zwnj;های مجازی داخلی و شبکه آموزش سعی کردند تا حدودی مشکل را برطرف کنند اما همین شبکه&zwnj;های مجازی هم با مشکلاتی روبه&zwnj;رو شدند.\r\n\r\nمسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه بعد از مدتی نرم&zwnj;افزار شاد ارائه شد که معلمان و دانش&zwnj;آموزان بالاجبار باید در این فضا عضو می&zwnj;شدند چون آموزش&zwnj;ها به صورت آنلاین ارائه می&zwnj;شد، اضافه کرد: اما خود این نرم&zwnj;افزار هم دارای مشکلاتی بود و اینکه بسیاری از دانش&zwnj;آموزان کم&zwnj;برخوردار از این فضا محروم بودند.\r\n\r\nآموزش مجازی و طعم تلخ بی&zwnj;عدالتی برای خانواده&zwnj;های کم&zwnj;برخوردار\r\n\r\nوی با بیان اینکه هم&zwnj;اکنون بسیاری از دانش&zwnj;آموزان در این نرم&zwnj;افزار عضو نیستند و همین موضوع سبب شده است عدالت آموزشی در همه کشور به درستی اجرا نشود، عنوان کرد: در بسیاری از خانواده&zwnj;ها تلفن همراه هوشمند وجود ندارد حال با این وضعیت چگونه دانش&zwnj;آموزان این خانواده&zwnj;ها باید آموزش را فرابگیرند؟\r\n\r\nحشمتی با بیان اینکه در حال حاضر حقوق یک کارگر ساده در جامعه ما یک میلیون و 500 هزار تومان است و آیا می&zwnj;توان با این میزان پول تلفن هوشمند تهیه کرد، گفت: در این روزها به دلیل همین آموزش مجازی قیمت تلفن همراه مجهز به سیستم اندروید در بازار افزایش چشمگیری داشته است.\r\n\r\nوی با بیان اینکه دانش&zwnj;آموزان حاشیه شهرها و استان&zwnj;های محروم و کم&zwnj;برخوردار بیشترین آسیب را در این اوضاع متحمل شده&zwnj;اند، افزود: در سیستان و بلوچستان 26 درصد دانش&zwnj;آموزان در نرم&zwnj;افزار شاد عضو هستند اما از این تعداد تنها 3 درصد فعالیت آموزشی در این فضا دارند و این فاجعه است.\r\n\r\nشبکه &laquo;شاد&raquo; برای دانش&zwnj;آموزان محروم غم به ارمغان آورد\r\n\r\nاین فعال دانشجویی با اشاره به اینکه نرم&zwnj;افزار شاد دانش&zwnj;آموزان را غمگین کرده است، ادامه داد: به مشکل نبود تلفن همراه هوشمند باید هزینه اینترنت را نیز اضافه کنیم که در این روزها سر به فلک گذاشته است.\r\n\r\nوی با بیان اینکه دانش&zwnj;آموزان روزانه باید چندین کلیپ آموزشی را دانلود کنند و همین سبب می&zwnj;شود هزینه&zwnj;ها افزایش پیدا کند و حال فرض کنید در هر خانواده میانگین 2 یا 3 دانش&zwnj;آموز وجود داشته باشد، افزود: دولت می&zwnj;تواند با ایجاد یک مدرسه رادیویی، گستره آموزش را افزایش&nbsp; و هزینه&zwnj;ها را کاهش دهد.\r\n\r\nمسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه چطور انتظار داریم در روستاهایی که به سختی رادیو و تلویزیون وجود دارد آنتن&zwnj;دهی اینترنت و تلفن همراه هوشمند وجود داشته باشد، اضافه کرد: وزیر ارتباطات باید فکری به حال هزینه اینترنت دانش&zwnj;آموزان بکند و مانند معلمان به آن&zwnj;ها اینترنت رایگان ارائه شود.\r\n\r\nوی با بیان اینکه نرم&zwnj;افزار شاد مشکلاتی از جمله ثبت&zwnj;نام و دانلود دارد و معلمان و دانش&zwnj;آموزان بالاجبار در آن عضو شده&zwnj;اند اما در فضای دیگری فعالیت آموزشی دارند، عنوان کرد: به هر حال نمی&zwnj;توان مشکلات به وجود امده از شیوع ویروس کرونا را نادیده گرفت اما باید فکری به حال آموزش کرد و نباید از حق گذشت که خدمات خوبی هم انجام شده است اما کافی نیست چرا که هیچ&zwnj;کدام از ما نمی&zwnj;دانیم این وضعیت تا چه زمانی طول خواهد کشید.\r\n\r\nایجاد مدرسه رادیویی، کم&zwnj;هزینه و فراگیر\r\n\r\nحشمتی با بیان اینکه بسیاری از دانش&zwnj;آموزان در مناطق محروم کشور از آموزش مجازی این روزها محروم هستند و باید بگوییم ناعدالتی آموزشی بیداد می&zwnj;کند، گفت: با فرض صحیح بودن آمارها هم&zwnj;اکنون 40 درصد دانش&zwnj;آموزان چهارمحال و بختیاری در نرم&zwnj;افزار شاد عضو نیستند چه فکری در این خصوص انجام شده است.\r\n\r\nوی با بیان اینکه چند وقتی است که خرید نرم&zwnj;افزارهای آموزشی به عهده دانش&zwnj;آموزان گذاشته شده است &nbsp;در صورتی که در بسیاری از منازل رایانه وجود ندارد، اضافه کرد: به هزینه&zwnj;های خرید تلفن همراه هوشمند و بسته&zwnj;های اینترنتی باید این موضوع را نیز افزود مگر یک کارگر در این اوضاع کسادی کسب و کار چقدر حقوق می&zwnj;گیرد که بتواند از پس این مخارج بربیاید.\r\n\r\nمعلمان جهادگر پای&zwnj;کار آموزش به دانش&zwnj;آموزان محروم\r\n\r\nاین فعال دانشجویی با بیان اینکه ایجاد مدرسه رادیویی و ارائه اینترنت رایگان از جمله راهکارهایی است که می&zwnj;توان تا حدودی اوضاع را کنترل کرد و به ناعدالتی&zwnj;ها بیشتر از این دامن نزد، اظهار داشت: در مناطق محروم بسیاری از استان&zwnj;ها معلمان به صورت جهادی به سراغ دانش&zwnj;آموزان می&zwnj;روند تا بیشتر از این طعم تلخ محرومیت را حس نکنند.\r\n\r\nوی با اشاره به اینکه بسیاری از نکات درسی را نمی&zwnj;توان در فضای مجازی به دانش&zwnj;آموز آموخت، توضیح داد: در بسیاری از استان&zwnj;ها دانشجومعلمان نیز پای کار آمده&zwnj;اند و با راه&zwnj;اندازی گروه&zwnj;های جهادی به مناطق محروم می&zwnj;روند و در امر آموزش یاری&zwnj;گر معلمان هستند.\r\n","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">پوریا حشمتی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در شهرکرد با بیان اینکه با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی محیط‌های آموزشی امر آموزش در کشور دچار مشکلاتی شد، گفت: در ابتدا مسؤولان آموزش و پرورش با استفاده از شبکه‌‌های مجازی داخلی و شبکه آموزش سعی کردند تا حدودی مشکل را برطرف کنند اما همین شبکه‌های مجازی هم با مشکلاتی روبه‌رو شدند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">مسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه بعد از مدتی نرم‌افزار شاد ارائه شد که معلمان و دانش‌آموزان بالاجبار باید در این فضا عضو می‌شدند چون آموزش‌ها به صورت آنلاین ارائه می‌شد، اضافه کرد: اما خود این نرم‌افزار هم دارای مشکلاتی بود و اینکه بسیاری از دانش‌آموزان کم‌برخوردار از این فضا محروم بودند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><strong>آموزش مجازی و طعم تلخ بی‌عدالتی برای خانواده‌های کم‌برخوردار<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با بیان اینکه هم‌اکنون بسیاری از دانش‌آموزان در این نرم‌افزار عضو نیستند و همین موضوع سبب شده است عدالت آموزشی در همه کشور به درستی اجرا نشود، عنوان کرد: در بسیاری از خانواده‌ها تلفن همراه هوشمند وجود ندارد حال با این وضعیت چگونه دانش‌آموزان این خانواده‌ها باید آموزش را فرابگیرند؟<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">حشمتی با بیان اینکه در حال حاضر حقوق یک کارگر ساده در جامعه ما یک میلیون و 500 هزار تومان است و آیا می‌توان با این میزان پول تلفن هوشمند تهیه کرد، گفت: در این روزها به دلیل همین آموزش مجازی قیمت تلفن همراه مجهز به سیستم اندروید در بازار افزایش چشمگیری داشته است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با بیان اینکه دانش‌آموزان حاشیه شهرها و استان‌های محروم و کم‌برخوردار بیشترین آسیب را در این اوضاع متحمل شده‌اند، افزود: در سیستان و بلوچستان 26 درصد دانش‌آموزان در نرم‌افزار شاد عضو هستند اما از این تعداد تنها 3 درصد فعالیت آموزشی در این فضا دارند و این فاجعه است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><strong>شبکه «شاد» برای دانش‌آموزان محروم غم به ارمغان آورد<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">این فعال دانشجویی با اشاره به اینکه نرم‌افزار شاد دانش‌آموزان را غمگین کرده است، ادامه داد: به مشکل نبود تلفن همراه هوشمند باید هزینه اینترنت را نیز اضافه کنیم که در این روزها سر به فلک گذاشته است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با بیان اینکه دانش‌آموزان روزانه باید چندین کلیپ آموزشی را دانلود کنند و همین سبب می‌شود هزینه‌ها افزایش پیدا کند و حال فرض کنید در هر خانواده میانگین 2 یا 3 دانش‌آموز وجود داشته باشد، افزود: دولت می‌تواند با ایجاد یک مدرسه رادیویی، گستره آموزش را افزایش  و هزینه‌ها را کاهش دهد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">مسؤول بسیج دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه چطور انتظار داریم در روستاهایی که به سختی رادیو و تلویزیون وجود دارد آنتن‌دهی اینترنت و تلفن همراه هوشمند وجود داشته باشد، اضافه کرد: وزیر ارتباطات باید فکری به حال هزینه اینترنت دانش‌آموزان بکند و مانند معلمان به آن‌ها اینترنت رایگان ارائه شود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با بیان اینکه نرم‌افزار شاد مشکلاتی از جمله ثبت‌نام و دانلود دارد و معلمان و دانش‌آموزان بالاجبار در آن عضو شده‌اند اما در فضای دیگری فعالیت آموزشی دارند، عنوان کرد: به هر حال نمی‌توان مشکلات به وجود امده از شیوع ویروس کرونا را نادیده گرفت اما باید فکری به حال آموزش کرد و نباید از حق گذشت که خدمات خوبی هم انجام شده است اما کافی نیست چرا که هیچ‌کدام از ما نمی‌دانیم این وضعیت تا چه زمانی طول خواهد کشید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><strong>ایجاد مدرسه رادیویی، کم‌هزینه و فراگیر<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">حشمتی با بیان اینکه بسیاری از دانش‌آموزان در مناطق محروم کشور از آموزش مجازی این روزها محروم هستند و باید بگوییم ناعدالتی آموزشی بیداد می‌کند، گفت: با فرض صحیح بودن آمارها هم‌اکنون 40 درصد دانش‌آموزان چهارمحال و بختیاری در نرم‌افزار شاد عضو نیستند چه فکری در این خصوص انجام شده است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با بیان اینکه چند وقتی است که خرید نرم‌افزارهای آموزشی به عهده دانش‌آموزان گذاشته شده است  در صورتی که در بسیاری از منازل رایانه وجود ندارد، اضافه کرد: به هزینه‌های خرید تلفن همراه هوشمند و بسته‌های اینترنتی باید این موضوع را نیز افزود مگر یک کارگر در این اوضاع کسادی کسب و کار چقدر حقوق می‌گیرد که بتواند از پس این مخارج بربیاید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><strong>معلمان جهادگر پای‌کار آموزش به دانش‌آموزان محروم<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">این فعال دانشجویی با بیان اینکه ایجاد مدرسه رادیویی و ارائه اینترنت رایگان از جمله راهکارهایی است که می‌توان تا حدودی اوضاع را کنترل کرد و به ناعدالتی‌ها بیشتر از این دامن نزد، اظهار داشت: در مناطق محروم بسیاری از استان‌ها معلمان به صورت جهادی به سراغ دانش‌آموزان می‌روند تا بیشتر از این طعم تلخ محرومیت را حس نکنند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی با اشاره به اینکه بسیاری از نکات درسی را نمی‌توان در فضای مجازی به دانش‌آموز آموخت، توضیح داد: در بسیاری از استان‌ها دانشجومعلمان نیز پای کار آمده‌اند و با راه‌اندازی گروه‌های جهادی به مناطق محروم می‌روند و در امر آموزش یاری‌گر معلمان هستند.<\/span><\/span><\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-05-01 15:46:45","content_date_event":"2020-05-01 15:46:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-01 16:13:17","content_date_register":"2020-05-01 15:48:57","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":44942,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":"هزینه های کمرشکن آموزش مجازی برای خانواده های کم برخوردار_کرونا و کودکانی که محرومیت را لمس کردند 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_150_149.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_300_299.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_400_399.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_600_598.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_900_897.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032_1080_1076.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3390757032,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202005\/515189_3390757032.jpg","width":1080,"height":1076,"size":0}}}]}]]