[[{"content_id":171709,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"در نامه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد؛\r\n\r\nدعوت از نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای پیگیری مسائل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد در نامه ای به منتخبان مردم یزد در یازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی علاوه بر ذکر مسائل آموزش و پرورش، از آنان برای برگزاری جلساتی با دانشجومعلمان جهت بحث و بررسی پیرامون مسائل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان دعوت به عمل آوردند.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان؛&nbsp;بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد در نامه ای به منتخبان مردم یزد در یازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی علاوه بر ذکر مسائل آموزش و پرورش، از آنان برای برگزاری جلساتی با دانشجومعلمان جهت بحث و بررسی پیرامون مسائل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان دعوت به عمل آوردند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمنتخبین مردم شریف استان یزد در مجلس یازدهم شورای اسلامی:\r\nجناب آقای محمد صالح جوکار\r\nجناب آقای محمد رضا صباغیان\r\nجناب آقای محمد رضا دشتی\r\nجناب آقای سید جلیل میرمحمدی\r\nبا سلام و احترام\r\nاکنون که در آستانه ورود به یازدهمین دوره از فعالیت مجلس شورای اسلامی، هستیم؛ ملت سرافزار ایران، عزم خویش را بر آن استوار کرده است تا در دومین گام از تاریخ پر افتخار انقلاب اسلامی، فصل دیگری از همدلی، وفاق و تلاش مجاهدانه را در سایه هدایت های&nbsp; مقام معظم رهبری تجربه کند.\r\nفرصت مغتنمی است تا با تبریک به پیشگاه عموم منتخبان ملت، خاصه برگزیدگان فکور و فرهیخته فرهنگی که همواره نشان از اعتماد واثق و راسخ مردم به جامعه معلمان کشور به عنوان امین خود دارد، از میان بیش از 200 مسئله در نظام آموزش و پرورش کشور نکاتی هرچند مختصر اما مهم از مطالبات دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش از مجلس آینده، به عنوان یاداوری تقدیم وکلای مردم نماییم:\r\n\r\n\r\n1_ حمایت از دانشگاه فرهنگیان به عنوان یگانه مرکز راهبردی و استراتژیک در امر تامین، تربیت و توانمند سازی نیروی انسانی مورد نیاز در آموزش و پرورش:\r\nالف_ وضعیت پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان یزد:\r\nالف_ واحد شهیدان پاکنژاد(برادران): این مرکز با قدمتی قریب بر ۵۰سال در حالی به فعالیت خود ادامه می دهد که از فرسودگی و استهلاک وسایل و امکانات رنج برده و با توجه به پذیرش حداکثری دانشجو در سال های اخیر و خلأ نبود زیر ساخت های لازم در این مرکز بیشتر به نظر می آید.\r\nب_ واحد فاطمه الزهرا(خواهران): این مرکز&nbsp; که در منطقه ی حسن آباد یزد قرار دارد، در حال حاضر در یک دبیرستان شبانه روزی سابق به فعالیت خود ادامه می ده. لازم به ذکر است علی رغم مصوبه ی هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان به ریاست استاندار محترم در تاریخ 27\/1\/1398 مبنی بر اختصاص یک مرکز دانشگاهی مناسب به این پردیس و به تبع آن جابه جایی آن، در موقعیت پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)، هیچ تغییری به وجود نیامده است و نیاز به عنایت و همت ویژه ی شما بزرگواران و هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان دارد.\r\nج_ پیگیری در جهت تخصیص سرانه ی غذایی مصوب وزارت علوم به دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\r\n2_ارتقاء جایگاه بی بدیل آموزش و پرورش به مثابه مهم ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی به عنوان یک امر حاکمیتی\r\n\r\n\r\n3_جدی گرفتن کمبود بیش از 350 هزار معلم به عنوان ابرچالش آموزش و پرورش در چهار سال آینده\r\n\r\n\r\n4_ پرهیز از خصوصی سازی در آموزش و پرورش به مثابه مسئله مرگ و زندگی نظام تعلیم و تربیت کشور: این در حالی است که دولت محترم به بهانه بالا بودن قیمت تمام شده آموزش در ایران ، نوع مدیریت و سیاستگذاری را به آموزش و پرورش، با نگاه صرفا اقتصادی و هزینه ای به خرید خدمات آموزشی تغییر داده است.\r\n\r\n\r\n۵_اجرا صحیح نظام رتبه بندی معلمان بر طبق سند تحول بنیادین و نظارت بر اجرای کامل و صحیح آن\r\n\r\n\r\n6_تلاش در جهت افزایش سهم آموزش و پرورش از تولید ناخالص ملی، بودجه سنواتی دولت با هدف افزایش سهم اعتبارات غیر پرسنلی (کیفیت بخشی )\r\n\r\n\r\n7_شتاب بخشیدن به نهضت نوسازی، بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده دولتی از طریق افزایش سهم عادلانه اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش\r\n\r\n\r\n&nbsp;8_الزام دولت به ارائه یک برنامه عملیاتی و زمان بندی شده از اجرای زیر نظام های اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش\r\n\r\n\r\n9_پرهیز از طبقاتی شدن آموزش و پرورش با میدان دادن&nbsp; بیش از حد و حصر به مدارس غیر دولتی لجام گسیخته و نظارت گریز\r\n\r\n\r\n10_توجه بیش از پیش به مدارس محروم و کمتر برخوردار: متاسفانه شاهد آن هستیم&zwnj; که در استان یزد همچون سراسر کشور، مناطق محروم، از امکانات کمتری برخوردار بوده که متاسفانه در این مدارس اثر سو داشته است به حدی که از ابتدایی ترین و معمولی ترین امکانات یک&zwnj; مدرسه ی عادی نظیر داشتن فضای سبز، وسایل آموزشی ساده و... محروم اند.\r\n\r\n\r\nآنچه گفته شد گوشه ای مسائل نظام آموزش و پرورش کشور می باشد.که البته تفصیل و بیان جزئیات مسئله نیاز به جلسات بررسی مسائل با حضراتعالی را دارد. لذا بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد بنا بر وظیفه و رسالت خود مبنی بر حل جهادی مشکلات و مسائل، آمادگی&zwnj;خود را&nbsp; جهت یاری شما بزرگواران، در موارد ذکر شده اعلام می دارد.\r\nوالسلام علیکم و رحمه الله\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان؛ بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد در نامه ای به منتخبان مردم یزد در یازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی علاوه بر ذکر مسائل آموزش و پرورش، از آنان برای برگزاری جلساتی با دانشجومعلمان جهت بحث و بررسی پیرامون مسائل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان دعوت به عمل آوردند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">منتخبین مردم شریف استان یزد در مجلس یازدهم شورای اسلامی:<br \/>\nجناب آقای محمد صالح جوکار<br \/>\nجناب آقای محمد رضا صباغیان<br \/>\nجناب آقای محمد رضا دشتی<br \/>\nجناب آقای سید جلیل میرمحمدی<br \/>\nبا سلام و احترام<br \/>\nاکنون که در آستانه ورود به یازدهمین دوره از فعالیت مجلس شورای اسلامی، هستیم؛ ملت سرافزار ایران، عزم خویش را بر آن استوار کرده است تا در دومین گام از تاریخ پر افتخار انقلاب اسلامی، فصل دیگری از همدلی، وفاق و تلاش مجاهدانه را در سایه هدایت های  مقام معظم رهبری تجربه کند.<br \/>\nفرصت مغتنمی است تا با تبریک به پیشگاه عموم منتخبان ملت، خاصه برگزیدگان فکور و فرهیخته فرهنگی که همواره نشان از اعتماد واثق و راسخ مردم به جامعه معلمان کشور به عنوان امین خود دارد، از میان بیش از 200 مسئله در نظام آموزش و پرورش کشور نکاتی هرچند مختصر اما مهم از مطالبات دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش از مجلس آینده، به عنوان یاداوری تقدیم وکلای مردم نماییم:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">1_ حمایت از دانشگاه فرهنگیان به عنوان یگانه مرکز راهبردی و استراتژیک در امر تامین، تربیت و توانمند سازی نیروی انسانی مورد نیاز در آموزش و پرورش:<br \/>\nالف_ وضعیت پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان یزد:<br \/>\nالف_ واحد شهیدان پاکنژاد(برادران): این مرکز با قدمتی قریب بر ۵۰سال در حالی به فعالیت خود ادامه می دهد که از فرسودگی و استهلاک وسایل و امکانات رنج برده و با توجه به پذیرش حداکثری دانشجو در سال های اخیر و خلأ نبود زیر ساخت های لازم در این مرکز بیشتر به نظر می آید.<br \/>\nب_ واحد فاطمه الزهرا(خواهران): این مرکز  که در منطقه ی حسن آباد یزد قرار دارد، در حال حاضر در یک دبیرستان شبانه روزی سابق به فعالیت خود ادامه می ده. لازم به ذکر است علی رغم مصوبه ی هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان به ریاست استاندار محترم در تاریخ 27\/1\/1398 مبنی بر اختصاص یک مرکز دانشگاهی مناسب به این پردیس و به تبع آن جابه جایی آن، در موقعیت پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)، هیچ تغییری به وجود نیامده است و نیاز به عنایت و همت ویژه ی شما بزرگواران و هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان دارد.<br \/>\nج_ پیگیری در جهت تخصیص سرانه ی غذایی مصوب وزارت علوم به دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">2_ارتقاء جایگاه بی بدیل آموزش و پرورش به مثابه مهم ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی به عنوان یک امر حاکمیتی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">3_جدی گرفتن کمبود بیش از 350 هزار معلم به عنوان ابرچالش آموزش و پرورش در چهار سال آینده<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">4_ پرهیز از خصوصی سازی در آموزش و پرورش به مثابه مسئله مرگ و زندگی نظام تعلیم و تربیت کشور: این در حالی است که دولت محترم به بهانه بالا بودن قیمت تمام شده آموزش در ایران ، نوع مدیریت و سیاستگذاری را به آموزش و پرورش، با نگاه صرفا اقتصادی و هزینه ای به خرید خدمات آموزشی تغییر داده است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">۵_اجرا صحیح نظام رتبه بندی معلمان بر طبق سند تحول بنیادین و نظارت بر اجرای کامل و صحیح آن<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">6_تلاش در جهت افزایش سهم آموزش و پرورش از تولید ناخالص ملی، بودجه سنواتی دولت با هدف افزایش سهم اعتبارات غیر پرسنلی (کیفیت بخشی )<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">7_شتاب بخشیدن به نهضت نوسازی، بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده دولتی از طریق افزایش سهم عادلانه اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"> 8_الزام دولت به ارائه یک برنامه عملیاتی و زمان بندی شده از اجرای زیر نظام های اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">9_پرهیز از طبقاتی شدن آموزش و پرورش با میدان دادن  بیش از حد و حصر به مدارس غیر دولتی لجام گسیخته و نظارت گریز<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">10_توجه بیش از پیش به مدارس محروم و کمتر برخوردار: متاسفانه شاهد آن هستیم‌ که در استان یزد همچون سراسر کشور، مناطق محروم، از امکانات کمتری برخوردار بوده که متاسفانه در این مدارس اثر سو داشته است به حدی که از ابتدایی ترین و معمولی ترین امکانات یک‌ مدرسه ی عادی نظیر داشتن فضای سبز، وسایل آموزشی ساده و... محروم اند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><br \/><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">آنچه گفته شد گوشه ای مسائل نظام آموزش و پرورش کشور می باشد.که البته تفصیل و بیان جزئیات مسئله نیاز به جلسات بررسی مسائل با حضراتعالی را دارد. لذا بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد بنا بر وظیفه و رسالت خود مبنی بر حل جهادی مشکلات و مسائل، آمادگی‌خود را  جهت یاری شما بزرگواران، در موارد ذکر شده اعلام می دارد.<br \/>\nوالسلام علیکم و رحمه الله<\/span><\/span><\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-05-03 05:56:00","content_date_event":"2020-05-03 05:56:00","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-09 18:38:13","content_date_register":"2020-05-03 06:04:44","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":44984,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":"دعوت از نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای پیگیری مسائل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان  2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_150_81.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_300_162.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_400_216.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_600_325.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_900_487.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774_1000_541.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4095158774,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202005\/515887_4095158774.jpg","width":1000,"height":541,"size":0}}}]}]]