[[{"content_id":171864,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"مسئول حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس:\r\n\r\nبرخورد سلیقه‏ ای و نگاه سیاسی، نظام تعلیم و تربیت کشور را فلج میکند ","content_rtitr":"","content_short_title":"\"یادداشت\"","content_summary":"علی کشاورز، مسئول حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس، ضمن گرامیداشت هفته معلم، در یادداشتی با اشاره بر منویات مقام معظم رهبری در طول 30 سال گذشته پیرامون مسائل آموزش و پرورش، به تبیین اهمال کاری های صورت گرفته در زمینه اهمیت آموزش و پرورش، احیای منزلت معلم، اجرای سند تحول و نگاه هزینه ای و سیاسی کاری در این حوزه پرداخت.","content_summary_fill":1,"content_body":"در جایگاه یک دانشجو معلم و عضوی از جامعه&rlm;ی فرهنگی کشور می&rlm;نویسم :\r\n\r\nدر ابتدای امر ، روز معلم و هفته&rlm; ی معلم را خدمت تمامی فرهنگیان عزیز خصوص دانشجومعلمان گرامی ، تبریک عرض میکنم . همچنین عرض خداقوت و تبریک ویژه دارم خدمت معلمین مجاهد و جهادگری که امروز با تمام مشکلاتی که در آموزش دانش آموزان در شرایط تعطیلی مدارس و بیماری کرونا وجود دارد ، اجازه نداده اند امر آموزش تعطیل شود و به هر نحو ممکن حتی از روی تخت های بیمارستان ها مشغول تدریس و آموزش و به دانش آموزانشان هستند . امروز این سخن مقام معظم رهبری را بهتر درک میکنیم که فرمودند : معلمی همانند مجاهدت رزمندگان است .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nسال های اخیر ، اردیبهشت که به نیمه می&rlm;رسید ، جامعه&rlm; ی فرهنگی کشور در دیداری با مقام معظم رهبری از منویات ایشان پیرامون حوزه مسائل آموزش و پرورش ، عرصه&rlm; ی تعلیم و تربیت ، و اهم مسائل کشور ، بهره مند می&rlm;شدند . اما ظاهرا امسال به دلیل شرایطی که بیماری کرونا در کشور ایجاد کرده است ، جامعه&rlm; ی فرهنگی کشور ، محروم از این دیدار هستند .\r\n\r\n30 سال از اولین دیدار مقام معظم رهبری با معلمان و فرهنگیان میگذرد .&nbsp; فرصت مناسبی است تا دیدارهای گذشته را بررسی کنیم و بدانیم در طول 30 سال گذشته مقام معظم رهبری پیرامون آموزش و پرورش ، و دستگاه تعلیم و تربیت کشور چه مسائلی را مطرح کرده اند و در عین حال مسئولین دولتی و مجلس و وزارتی و ... با این مهمترین دستگاه کشور چگونه برخورد کرده اند .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآموزش و پرورش برای دولت ها به مثابه&rlm; ی یک حیاط خلوت سیاسی بوده است \r\n\r\nمسئله ای که همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است ، موضوع درک اهمیت آموزش و پرورش و نقش اساسی این دستگاه در پیشرفت کشور و جایگاه والای معلم است &nbsp;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nایشان می فرمایند : آینده &rlm;ی کشور ، آینده&rlm; ی دنیای ما به تلاش امروز آموزش و پرورش وابسته است ؛ ما هیچ دستگاه دیگری را نداریم که اینقدر حائز اهمیت باشد ( 16\/2\/ 1394) ؛\r\n\r\n&nbsp;آموزش و پرورش ، منبع حیات برای جامعه است ؛ هم برای امروز جامعه ، و هم برای فردای جامعه . ( 12\/2\/1390) \r\n\r\nمعلم کسی است که انسان را آنچنان پرداخت می&rlm;کند که گوهر وجود و نورانیت او ، تلالو کند و خود را نشان دهد . معلم ، تربیت کننده&rlm;ی عزیزترین فراورده &rlm;ی خلقت است . 9\/2\/1377\r\n\r\nعظمت کاری که معلمان میکنند ، همانند مجاهدت رزمندگان است . 15\/2\/1389\r\n\r\nتشکیل هویت و فرهنگ نسل جدید ، به دست معلمان است . 12\/2\/1384\r\n\r\nمقام معظم رهبری در طول 30 گذشته ، بطور پیوسته و مداوم از اهمیت آموزش و پرورش وجایگاه مهم و مقام والای معلم گفته اند اما به نظر می&rlm;رسد سخنان ایشان از سوی مسئولین دولتی و مجلسی و وزارتی و ... هیچگاه آنچنان که باید وشاید مورد توجه واقع نشده است . مسئله&rlm; ی تعلیم و تربیت و فرهنگ ، یک امر اساسی و زمان بر است لذا هیچگاه نبایستی&nbsp; پیرامون این قبیل مسائل ، سلیقه &rlm;ای عمل بشود . اما متاسفانه تعدد مدیران وزارتی و استانی و ... در آموزش و پرورش حاکی از این است که این امر مورد غفلت اکثر دولت ها بوده است . در یک دهه اخیر آموزش و پرورش 8 وزیر را به خود دیده است که این موضوع حاکی از آن است که آموزش و پرورش برای دولت ها به مثابه&rlm; ی یک حیاط خلوت سیاسی بوده است که بازی های سیاسی خود را در بستر آن انجام دهند . آنچیزی که در طول 30 سال گذشته آموزش و پرورش بدان محتاج بوده است ، سیاست آموزش و پرورش بوده است ، نه آموزش و پرورش سیاسی . اما متاسفانه آنچیزی که بیش از همه در آموزش و پرورش خود نمایی میکند ، آموزش و پرورش سیاسی است کما اینکه همه &rlm;ی دلسوزان تعلیم و تربیت اذعان دارند که سیاسی کاری و سیاست زدگی برای آموزش و پرورش همانند سمی است که امورات تربیتی را فلج خواهد کرد .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\nسند تحول بنیادین از تیغ سیاست زدگی و برخورد سلیقه &rlm;ای با آموزش و پرورش مصون نمانده است\r\n\r\nبعد از مدت ها انتظار ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان سیاست راهبردی آموزش و پرورش تدوین و تصویب و ابلاغ شد اما متاسفانه سند تحول بنیادین نیز از تیغ سیاست زدگی و برخورد سلیقه &rlm;ای با آموزش و پرورش ، مصون نماند و در مسیر اجرایش با چاله های فراوانی روبه رو شده است .\r\n\r\nهمان سندی که امروز در آموزش و پرورش ، خاک میخورد . سند تحول بنیادین در حالی مغفول مانده است که مسئولین برای اجرای سند 2030 ، دست و پا می&rlm;شکستند .&nbsp;\r\n\r\nهمانطور که مرور گردید ، اهمیت جایگاه آموزش و پرورش ، مقام والای معلم و دانشگاه فرهنگیان ، در بیانیات مقام معظم رهبری کاملا مبرهن و آشکار است اما متاسفانه آنگونه که شایسته&rlm;ی آموزش و پرورش و مقام معلم و دانشگاه فرهنگیان است ، برخورد نمی&rlm;شود . در یک دهه &rlm;ی گذشته ، آنچیزی که در بیانات مقام معظم رهبری پیرامون آموزش و پرورش مطرح شده است ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تحول در نظام آموزشی و تربیتی کشور است ، در عین حال این مسئله توسط مسئولین امر مورد غفلت عظیم واقع شده است . \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآموزش و پرورش امروز نیازمند مردان و زنان تحول گراست نه صرفا حرف های تحولی \r\n\r\nبرخلاف منویات مقام معظم رهبری ،&nbsp; دولت های مختلف در دوره های مختلف با برخورد سلیقه &rlm;ای خود با آموزش و پرورش ، موجبات رکود این مهمترین دستگاه کشور را فراهم کرده اند .&nbsp; تاکنون حرف های زیادی برای تحول در آموزش و پرورش زده شده است اما بیش از آنکه عمل شود ، حرف زده شده است ؛ بیش از آنکه نقد شود ، تخریب شده است ؛ آموزش و پرورش امروز نیازمند مردان و زنان تحول گراست نه صرفا حرف های تحولی . آموزش و پرورش امروز به مردان و زنانی محتاج است که با عمل به سیاست آموزش و پرورش که همان سند تحول بنیادین است ، تعلیم وتربیت کشور را متحول کنند . آموزش و پرورش امروز به سیاست مدارانی ( و شاید سیاست ندارانی )&nbsp; که با نگاه سیاسی خود به آموزش و پرورش ، مهمترین دستگاه کشور را به حیاط خلوت خود برای بازی های سیاسی شان تبدیل کرده اند ، نیاز ندارد . برخورد سلیقه &rlm;ای و نگاه سیاسی به آموزش و پرورش ، سم مهلکی است که در بلند مدت ، نظام تعلیم و تربیت کشور را فلج میکند .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمسئولین به آموزش و پرورش به چشم یک نهاد هزینه &rlm;بر نگاه می کنند\r\n\r\nدیگر مسئله ای که در 30 سال گذشته همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است ، مسئله&rlm; ی اقتصاد و بودجه ریزی برای آموزش و پرورش است .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nایشان می فرماند :\r\n\r\n&nbsp;برای آموزش و پرورش هرچه سرمایه&rlm;گذاری مادی و معنوی و انسانی بشود ، جا دارد . آموزش و پرورش منبع حیات برای جامعه است ؛ هم برای امروز جامعه ، و هم برای فردای جامعه . 14\/2\/1390\r\n\r\nمسئولان باید بدانند پولی که در آموزش و پرورش خرج می&rlm;شود درواقع سرمایه گذاری است ؛ به این چشم بودجه گذاری کنید در آموزش و پرورش 13\/2\/1395\r\n\r\nنگاه&nbsp; اساسی در موضوع اقتصاد آموزش و پرورش این است که نوع نگاه به این موضوع بایستی نگاه سرمایه&rlm; گذاری باشد اما متاسفانه بیش از آنکه با این دید به آموزش و پرورش نگاه شود ، این دستگاه را به چشم یک نهاد هزینه &rlm;بر میبینند . پاشنه آشیل آموزش و پرورش در تمامی این سالها ، مسئله&rlm; ی اقتصاد بوده است . این مسئله&rlm; تا بدانجا بیخ پیدا کرده است که مسئولان کشوری و وزارتی برای حل این مشکل دست به اقداماتی زدند که شان و جایگاه آموزش و پرورش را به تاراج برد . از خصوصی سازی آموزش و پرورش با نگاه اقتصاد بازار آزاد گرفته تا خرید خدمات آموزشی و تبدیل مدرسه به یک بنگاه اقتصادی ، تا آنجا که مدارس را به واحدهای تجاری اجاره دادند ، تا آنجا که سعی شد صندلی های خالی مدارس غیرانتفاعی ( یا انتفاعی ) با تعطیلی برخی دیگر از مدارس پر شود .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمسئولین با وعده های رنگین و گاها دروغین باعث استخفاف قشر معلم شده اند\r\n\r\nیک موضوع مهم دیگر در بطن اقتصاد آموزش و پرورش ، مسئله&rlm; ی معیشت معلمین است .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمقام معظم رهبری در همین خصوص می فرمایند :\r\n\r\nاستخفاف معلم ، کار منافقان است . اگر معلم یک عضو تشریفاتی جامعه به حساب بیاید و در برنامه ها و سیاست ها و قوانین ، پشتیبانی کلان از معلمان حالت اقتصادی به خود بگیرد و جنبه انسانی و اخلافی معلم نادیده گرفته شود ، اهانت به معلم است . یقینا معیشت ، مسئله&rlm; ی مهمی است و باید هم به آن برسند ؛ لیکن مسئله&rlm; ی انسان و ارزش انسان ، در قضیه معیشت خلاصه نمی شود . در اسلام ، معلم یک مقام حقیقتا والاست . ( 12\/2\/1386)\r\n\r\nدولت ها و دولتی ها ، مجلس ها و مجلسی های مختلف در طول 30 سال گذشته همواره تلاش کرده&rlm;اند در انتخابات های مختلف با شعارهای پر زرق و برق مالی و معیشتی ، رای معلمان را بخرند ؛ اما در پایان آن چیزی که نتیجه شد ، استخفاف معلم بود ؛ خفت دادن معلم بود . و در ماه های اخیر نیز میبینیم که چگونه با موضوعات مختلف و وعده های رنگین و گاها دروغین ، معلمان را ، این قشر عزیز را خفت میدهند و برای اضافه کردن ریالی به حقوق این معلم عزیز ، چگونه باعث خفت او می شوند . در بحث مسائل مالی و معیشتی ، موضوع شرافت و&nbsp; ارزش والای معلم آنقدر فراموش میشود و نادیده گرفته میشود که کم کم ، گم میشود .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمقام معظم رهبری می فرمایند : دستان ماهر معلمان ، بالاترین دستان سازنده است . 13\/2\/1391\r\n\r\nدر طول همه&rlm; ی این سالها ، مسئولین و تصمیم گیران جامعه با این دستان ماهر و سازنده چگونه برخورد کرده اند ؟ آیا برخوردی در شان یک معلم و شایسته و بایسته &rlm;ی معلم را با او داشته اند ؟ قضاوت بماند با وجدان های بیدار .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\nدانشگاه فرهنگیان هم کمّاً و هم کیفا ً مورد غفلت واقع شده است\r\n\r\nیکی دیگر از مسائلی که مورد عنایت خاص مقام معظم رهبری بوده است ، موضوع دانشگاه فرهنگیان است تا بدان جا که ایشان در اردیبهشت 1397 ، دیدار خود با فرهنگیان را برخلاف سال های معمول که در حسینیه امام خمینی (ره) برگزار میکردند&nbsp; ، این دیدار خود را&nbsp; در این دانشگاه برگزار کردند .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nایشان در همین خصوص می فرمایند :\r\n\r\nاین دانشگاه فرهنگیان &ndash; یا به تعبیر قدیمی ، دانشگاه تربیت معلم &ndash; یک دانشگاه است ، لکن با دانشگاه های معمولی فرق دارد . علاوه بر امتیازلتی که دانشگاه های دیگر دارند ، امتیاز &laquo; تولید معلم &raquo; مخصوص این دانشگاه است . به این دانشگاه خیلی باید اهمیت داد . 17\/2\/1393\r\n\r\nآنچیزی که در همه &rlm;ی این سالها در کنار غفلت از آموزش و پرورش ، مورد غفلت واقع شده است ، دانشگاه فرهنگیان است . دانشگاه فرهنگیان تنها مسیر رسمی و عمومی و اصلی برای معلم شدن است . مسیر تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان ، راه و مسیر اصلی و اساسی جذب معلم در آموزش و پرورش است اما متاسفانه در سالهای اخیر بخصوص در اواسط دهه گذشته ، دانشگاه فرهنگیان &nbsp;تبدیل به فرع شده است&nbsp; و اصل &nbsp;بر راه های دیگری بنا شده است &nbsp;.\r\n\r\nموضوع توسعه&rlm; ی کمی و کیفی دانشگاه فرهنگیان موضوعی بسیار مهم است که مقام معظم رهبری نیز همواره بدان تاکید کرده اند اما متاسفانه هم کمّاً و هم کیفا ً مورد غفلت واقع شده است . این مسئله تا بدان جا رسوخ پیدا کرده است که دیگر دانشگاه ها پیشنهاد دایه داری دانشگاه فرهنگیان را مطرح نمودند که البته به سرانجام نرسید .\r\n\r\nدانشجویی که در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می&rlm;کند ، دانشجومعلم عزیز ما ، امروز مطالبات بسیاری دارد . از سرانه غذایی دانشجویی گرفته تا مسئله &rlm;ی ادامه تحصیل بعد از گرفتن مدرک کارشناسی اش در دانشگاه فرهنگیان . دانشجومعلمی که با شوق و ذوق فراوان به دانشگاه فرهنگیان وارد می&rlm;شود اما گاها ناملایماتی را از مسئولین میبیند که تحملش برایش دشوار است .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\nدر عرصه &rlm;ی تعلیم و تربیت ، جنگی برپاست . این جنگ را جدی بگیرید\r\n\r\nمقام معظم رهبری تاکنون سخنان و جملات بسیاری را در مورد آموزش و پرورش و معلم و معلمی فرموده اند اما حقیر بعنوان یک معلم ، جمله&rlm; ی زیر را مهمترین جمله&rlm; ی ایشان میدانم :\r\n\r\nمقام معظم رهبری می فرمایند : امروز در عرصه &rlm;ی تعلیم و تربیت ، جنگی برپاست . این جنگ را جدی بگیرید . خب در این عرصه یک جنگ بزرگی وجود دارد؛ عزیزان من، جوانهای هوشمند و پُرانگیزه و مؤمن که در این مجموعه جمع شده اید، و همه ی کسانی که در مجموعه ی تعلیم و تربیت می خواهند نقش ایفا کنند! &nbsp;این جنگ را جدّی بگیرید؛ الان یک جنگ وجود دارد. یک عدّه ای می خواهند لالایی بخوانند که ما خوابمان ببرد و نفهمیم دشمن مشغول چه کاری است. در عرصه ی تربیت انسانهای والا، انسانهای باهمّت، انسانهای رشید و شجاع، انساهای باهدف -در عرصه ی این تربیت مهم، این کار عظیم- یک جنگی برپا است؛ یک عدّه ای می خواهند درست عکس این تحقّق پیدا بکند و جوان مؤمن، جوان مسلمان، جوان ایرانی با این خصوصیّات پرورش پیدا نکند. از راه های مختلف دارند تلاش می کنند. این مسئله ی هویّتی که بنده مکرّر روی آن تکیه می کنم، ناظر به این مسئله است . (اردیبهشت 1397)\r\n\r\nمسئله&rlm; ی تربیت همواره مهم بوده است اما امروز این اهمیت بیش از گذشته هویداست و مقام معظم رهبری نیز در سخن مذکور اهمیت موضوع را به خوبی تبیین کرده اند لذا جای توضیح بیشتر نیست .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nامروز ما درگیر یک جنگ همه جانبه&rlm; ی تربیتی هستیم\/ در این میدان ، میدان دار معلم است\r\n\r\nامروز ، معلم در حساس ترین نقطه ایستاده است و این یک تعارف نیست ؛ این یک واقعیت است . امروز ما درگیر یک جنگ همه جانبه&rlm; ی تربیتی هستیم که باوجود تمامی مشکلاتی که در مورد آن سخن رانده شد ، نبایستی از مسئولیت عظیم خود غافل شویم . و این مستلزم یک همت و همدلی در تمامی سطوح جامعه است . وزارت آموزش و پرورش ، وزارت ارتباطات ، شورای عالی فضای مجازی ، سازمان صدا و سیما و ... ، همه با هم بایستی هماهنگ در این جنگ تربیتی نقش ایفا کنند اما متاسفانه به نظر میرسد آموزش و پرورش امروز در این میدان نبرد ، تنها است . در این میدان ، میدان دار معلم است اما این موضوع از مسئولیت دیگر نهادهای جامعه نمی کاهد .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nامروز که این مطلب را می&rlm;نویسم ، دانشجومعلمان و نومعلمان بسیاری را میبینم که با دغدغه مندی و دلسوزی در این عرصه&rlm; ی خطیر تعلیم و تربیت ، مشغول به فعالیت هستند و باوجود این جوانان و همکاری و همفکری معلمان باتجربه ، آموزش و پرورش آینده&rlm;ای بسیار درخشان تر از گذشته خواهد داشت کما اینکه با همه&rlm; ی مشکلات ، در 40 سال گذشته فعالیت های خوبی در آموزش و پرورش انجام گرفته است اما برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی این مسیر بایستی بسیار پرقدرت تر از گذشته توسط دانشجو معلمان و نومعلمان جوانی که محور بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی هستند ، طی شود تا ان شاءالله آن تحول واقعی توسط آنها ایجاد شود لکن به مدد الهی انجام می&rlm;شود .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدر پایان ، گرامی میداریم یاد و خاطره&rlm; ی استاد و معلم شهید ، شهید مطهری را ، آن رزمنده &rlm;ی عرصه&rlm; ی فکر . &nbsp;روز معلم و هفته ی معلم را به تمامی همکاران گرامی ، معلمان و دانشجو معلمان ارجمند تبریک میگویم و برای همه&rlm; ی عزیزان فرهنگی ، آرزوی موفقیت و توفیق خدمت و سلامتی دارم .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nعلی کشاورز، عضوی از جامعه&rlm; ی فرهنگی کشور و مسئول حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nو من الله توفیق\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در جایگاه یک دانشجو معلم و عضوی از جامعه‏ی فرهنگی کشور می‏نویسم :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در ابتدای امر ، روز معلم و هفته‏ ی معلم را خدمت تمامی فرهنگیان عزیز خصوص دانشجومعلمان گرامی ، تبریک عرض میکنم . همچنین عرض خداقوت و تبریک ویژه دارم خدمت معلمین مجاهد و جهادگری که امروز با تمام مشکلاتی که در آموزش دانش آموزان در شرایط تعطیلی مدارس و بیماری کرونا وجود دارد ، اجازه نداده اند امر آموزش تعطیل شود و به هر نحو ممکن حتی از روی تخت های بیمارستان ها مشغول تدریس و آموزش و به دانش آموزانشان هستند . امروز این سخن مقام معظم رهبری را بهتر درک میکنیم که فرمودند : معلمی همانند مجاهدت رزمندگان است .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سال های اخیر ، اردیبهشت که به نیمه می‏رسید ، جامعه‏ ی فرهنگی کشور در دیداری با مقام معظم رهبری از منویات ایشان پیرامون حوزه مسائل آموزش و پرورش ، عرصه‏ ی تعلیم و تربیت ، و اهم مسائل کشور ، بهره مند می‏شدند . اما ظاهرا امسال به دلیل شرایطی که بیماری کرونا در کشور ایجاد کرده است ، جامعه‏ ی فرهنگی کشور ، محروم از این دیدار هستند .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">30 سال از اولین دیدار مقام معظم رهبری با معلمان و فرهنگیان میگذرد .  فرصت مناسبی است تا دیدارهای گذشته را بررسی کنیم و بدانیم در طول 30 سال گذشته مقام معظم رهبری پیرامون آموزش و پرورش ، و دستگاه تعلیم و تربیت کشور چه مسائلی را مطرح کرده اند و در عین حال مسئولین دولتی و مجلس و وزارتی و ... با این مهمترین دستگاه کشور چگونه برخورد کرده اند .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آموزش و پرورش برای دولت ها به مثابه‏ ی یک حیاط خلوت سیاسی بوده است <\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مسئله ای که همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است ، موضوع درک اهمیت آموزش و پرورش و نقش اساسی این دستگاه در پیشرفت کشور و جایگاه والای معلم است  .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">ایشان می فرمایند : <\/span><span dir=\"rtl\">آینده ‏ی کشور ، آینده‏ ی دنیای ما به تلاش امروز آموزش و پرورش وابسته است ؛ ما هیچ دستگاه دیگری را نداریم که اینقدر حائز اهمیت باشد ( 16\/2\/ 1394) ؛<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\"> آموزش و پرورش ، منبع حیات برای جامعه است ؛ هم برای امروز جامعه ، و هم برای فردای جامعه . ( 12\/2\/1390) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">معلم کسی است که انسان را آنچنان پرداخت می‏کند که گوهر وجود و نورانیت او ، تلالو کند و خود را نشان دهد . معلم ، تربیت کننده‏ی عزیزترین فراورده ‏ی خلقت است . 9\/2\/1377<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">عظمت کاری که معلمان میکنند ، همانند مجاهدت رزمندگان است . 15\/2\/1389<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">تشکیل هویت و فرهنگ نسل جدید ، به دست معلمان است . 12\/2\/1384<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مقام معظم رهبری در طول 30 گذشته ، بطور پیوسته و مداوم از اهمیت آموزش و پرورش وجایگاه مهم و مقام والای معلم گفته اند اما به نظر می‏رسد سخنان ایشان از سوی مسئولین دولتی و مجلسی و وزارتی و ... هیچگاه آنچنان که باید وشاید مورد توجه واقع نشده است . مسئله‏ ی تعلیم و تربیت و فرهنگ ، یک امر اساسی و زمان بر است لذا هیچگاه نبایستی  پیرامون این قبیل مسائل ، سلیقه ‏ای عمل بشود . اما متاسفانه تعدد مدیران وزارتی و استانی و ... در آموزش و پرورش حاکی از این است که این امر مورد غفلت اکثر دولت ها بوده است . در یک دهه اخیر آموزش و پرورش 8 وزیر را به خود دیده است که این موضوع حاکی از آن است که آموزش و پرورش برای دولت ها به مثابه‏ ی یک حیاط خلوت سیاسی بوده است که بازی های سیاسی خود را در بستر آن انجام دهند . آنچیزی که در طول 30 سال گذشته آموزش و پرورش بدان محتاج بوده است ، سیاست آموزش و پرورش بوده است ، نه آموزش و پرورش سیاسی . اما متاسفانه آنچیزی که بیش از همه در آموزش و پرورش خود نمایی میکند ، آموزش و پرورش سیاسی است کما اینکه همه ‏ی دلسوزان تعلیم و تربیت اذعان دارند که سیاسی کاری و سیاست زدگی برای آموزش و پرورش همانند سمی است که امورات تربیتی را فلج خواهد کرد .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سند تحول بنیادین از تیغ سیاست زدگی و برخورد سلیقه ‏ای با آموزش و پرورش مصون نمانده است<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">بعد از مدت ها انتظار ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان سیاست راهبردی آموزش و پرورش تدوین و تصویب و ابلاغ شد اما متاسفانه سند تحول بنیادین نیز از تیغ سیاست زدگی و برخورد سلیقه ‏ای با آموزش و پرورش ، مصون نماند و در مسیر اجرایش با چاله های فراوانی روبه رو شده است .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">همان سندی که امروز در آموزش و پرورش ، خاک میخورد . سند تحول بنیادین در حالی مغفول مانده است که مسئولین برای اجرای سند 2030 ، دست و پا می‏شکستند . <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">همانطور که مرور گردید ، اهمیت جایگاه آموزش و پرورش ، مقام والای معلم و دانشگاه فرهنگیان ، در بیانیات مقام معظم رهبری کاملا مبرهن و آشکار است اما متاسفانه آنگونه که شایسته‏ی آموزش و پرورش و مقام معلم و دانشگاه فرهنگیان است ، برخورد نمی‏شود . در یک دهه ‏ی گذشته ، آنچیزی که در بیانات مقام معظم رهبری پیرامون آموزش و پرورش مطرح شده است ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تحول در نظام آموزشی و تربیتی کشور است ، در عین حال این مسئله توسط مسئولین امر مورد غفلت عظیم واقع شده است . <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آموزش و پرورش امروز نیازمند مردان و زنان تحول گراست نه صرفا حرف های تحولی <\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">برخلاف منویات مقام معظم رهبری ،  دولت های مختلف در دوره های مختلف با برخورد سلیقه ‏ای خود با آموزش و پرورش ، موجبات رکود این مهمترین دستگاه کشور را فراهم کرده اند .  تاکنون حرف های زیادی برای تحول در آموزش و پرورش زده شده است اما بیش از آنکه عمل شود ، حرف زده شده است ؛ بیش از آنکه نقد شود ، تخریب شده است ؛ آموزش و پرورش امروز نیازمند مردان و زنان تحول گراست نه صرفا حرف های تحولی . آموزش و پرورش امروز به مردان و زنانی محتاج است که با عمل به سیاست آموزش و پرورش که همان سند تحول بنیادین است ، تعلیم وتربیت کشور را متحول کنند . آموزش و پرورش امروز به سیاست مدارانی ( و شاید سیاست ندارانی )  که با نگاه سیاسی خود به آموزش و پرورش ، مهمترین دستگاه کشور را به حیاط خلوت خود برای بازی های سیاسی شان تبدیل کرده اند ، نیاز ندارد . برخورد سلیقه ‏ای و نگاه سیاسی به آموزش و پرورش ، سم مهلکی است که در بلند مدت ، نظام تعلیم و تربیت کشور را فلج میکند .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مسئولین به آموزش و پرورش به چشم یک نهاد هزینه ‏بر نگاه می کنند<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دیگر مسئله ای که در 30 سال گذشته همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است ، مسئله‏ ی اقتصاد و بودجه ریزی برای آموزش و پرورش است .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">ایشان می فرماند :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"> <span dir=\"rtl\">برای آموزش و پرورش هرچه سرمایه‏گذاری مادی و معنوی و انسانی بشود ، جا دارد . آموزش و پرورش منبع حیات برای جامعه است ؛ هم برای امروز جامعه ، و هم برای فردای جامعه . 14\/2\/1390<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">مسئولان باید بدانند پولی که در آموزش و پرورش خرج می‏شود درواقع سرمایه گذاری است ؛ به این چشم بودجه گذاری کنید در آموزش و پرورش 13\/2\/1395<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نگاه  اساسی در موضوع اقتصاد آموزش و پرورش این است که نوع نگاه به این موضوع بایستی نگاه سرمایه‏ گذاری باشد اما متاسفانه بیش از آنکه با این دید به آموزش و پرورش نگاه شود ، این دستگاه را به چشم یک نهاد هزینه ‏بر میبینند . پاشنه آشیل آموزش و پرورش در تمامی این سالها ، مسئله‏ ی اقتصاد بوده است . این مسئله‏ تا بدانجا بیخ پیدا کرده است که مسئولان کشوری و وزارتی برای حل این مشکل دست به اقداماتی زدند که شان و جایگاه آموزش و پرورش را به تاراج برد . از خصوصی سازی آموزش و پرورش با نگاه اقتصاد بازار آزاد گرفته تا خرید خدمات آموزشی و تبدیل مدرسه به یک بنگاه اقتصادی ، تا آنجا که مدارس را به واحدهای تجاری اجاره دادند ، تا آنجا که سعی شد صندلی های خالی مدارس غیرانتفاعی ( یا انتفاعی ) با تعطیلی برخی دیگر از مدارس پر شود .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"color:#FF0000;\">مسئولین با وعده های رنگین و گاها دروغین باعث استخفاف قشر معلم شده اند<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">یک موضوع مهم دیگر در بطن اقتصاد آموزش و پرورش ، مسئله‏ ی معیشت معلمین است .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مقام معظم رهبری در همین خصوص می فرمایند :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">استخفاف معلم ، کار منافقان است . اگر معلم یک عضو تشریفاتی جامعه به حساب بیاید و در برنامه ها و سیاست ها و قوانین ، پشتیبانی کلان از معلمان حالت اقتصادی به خود بگیرد و جنبه انسانی و اخلافی معلم نادیده گرفته شود ، اهانت به معلم است . یقینا معیشت ، مسئله‏ ی مهمی است و باید هم به آن برسند ؛ لیکن مسئله‏ ی انسان و ارزش انسان ، در قضیه معیشت خلاصه نمی شود . در اسلام ، معلم یک مقام حقیقتا والاست . ( 12\/2\/1386)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دولت ها و دولتی ها ، مجلس ها و مجلسی های مختلف در طول 30 سال گذشته همواره تلاش کرده‏اند در انتخابات های مختلف با شعارهای پر زرق و برق مالی و معیشتی ، رای معلمان را بخرند ؛ اما در پایان آن چیزی که نتیجه شد ، استخفاف معلم بود ؛ خفت دادن معلم بود . و در ماه های اخیر نیز میبینیم که چگونه با موضوعات مختلف و وعده های رنگین و گاها دروغین ، معلمان را ، این قشر عزیز را خفت میدهند و برای اضافه کردن ریالی به حقوق این معلم عزیز ، چگونه باعث خفت او می شوند . در بحث مسائل مالی و معیشتی ، موضوع شرافت و  ارزش والای معلم آنقدر فراموش میشود و نادیده گرفته میشود که کم کم ، گم میشود .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">مقام معظم رهبری می فرمایند : <\/span><span dir=\"rtl\">دستان ماهر معلمان ، بالاترین دستان سازنده است . 13\/2\/1391<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در طول همه‏ ی این سالها ، مسئولین و تصمیم گیران جامعه با این دستان ماهر و سازنده چگونه برخورد کرده اند ؟ آیا برخوردی در شان یک معلم و شایسته و بایسته ‏ی معلم را با او داشته اند ؟ قضاوت بماند با وجدان های بیدار .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"color:#FF0000;\">دانشگاه فرهنگیان هم کمّاً و هم کیفا ً مورد غفلت واقع شده است<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">یکی دیگر از مسائلی که مورد عنایت خاص مقام معظم رهبری بوده است ، موضوع دانشگاه فرهنگیان است تا بدان جا که ایشان در اردیبهشت 1397 ، دیدار خود با فرهنگیان را برخلاف سال های معمول که در حسینیه امام خمینی (ره) برگزار میکردند  ، این دیدار خود را  در این دانشگاه برگزار کردند .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">ایشان در همین خصوص می فرمایند :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"margin-right:4.5pt;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><span dir=\"rtl\">این دانشگاه فرهنگیان – یا به تعبیر قدیمی ، دانشگاه تربیت معلم – یک دانشگاه است ، لکن با دانشگاه های معمولی فرق دارد . علاوه بر امتیازلتی که دانشگاه های دیگر دارند ، امتیاز « تولید معلم » مخصوص این دانشگاه است . به این دانشگاه خیلی باید اهمیت داد . 17\/2\/1393<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آنچیزی که در همه ‏ی این سالها در کنار غفلت از آموزش و پرورش ، مورد غفلت واقع شده است ، دانشگاه فرهنگیان است . دانشگاه فرهنگیان تنها مسیر رسمی و عمومی و اصلی برای معلم شدن است . مسیر تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان ، راه و مسیر اصلی و اساسی جذب معلم در آموزش و پرورش است اما متاسفانه در سالهای اخیر بخصوص در اواسط دهه گذشته ، دانشگاه فرهنگیان  تبدیل به فرع شده است  و اصل  بر راه های دیگری بنا شده است  .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">موضوع توسعه‏ ی کمی و کیفی دانشگاه فرهنگیان موضوعی بسیار مهم است که مقام معظم رهبری نیز همواره بدان تاکید کرده اند اما متاسفانه هم کمّاً و هم کیفا ً مورد غفلت واقع شده است . این مسئله تا بدان جا رسوخ پیدا کرده است که دیگر دانشگاه ها پیشنهاد دایه داری دانشگاه فرهنگیان را مطرح نمودند که البته به سرانجام نرسید .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دانشجویی که در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می‏کند ، دانشجومعلم عزیز ما ، امروز مطالبات بسیاری دارد . از سرانه غذایی دانشجویی گرفته تا مسئله ‏ی ادامه تحصیل بعد از گرفتن مدرک کارشناسی اش در دانشگاه فرهنگیان . دانشجومعلمی که با شوق و ذوق فراوان به دانشگاه فرهنگیان وارد می‏شود اما گاها ناملایماتی را از مسئولین میبیند که تحملش برایش دشوار است .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در عرصه ‏ی تعلیم و تربیت ، جنگی برپاست . این جنگ را جدی بگیرید<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مقام معظم رهبری تاکنون سخنان و جملات بسیاری را در مورد آموزش و پرورش و معلم و معلمی فرموده اند اما حقیر بعنوان یک معلم ، جمله‏ ی زیر را مهمترین جمله‏ ی ایشان میدانم :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مقام معظم رهبری می فرمایند : امروز در عرصه ‏ی تعلیم و تربیت ، جنگی برپاست . این جنگ را جدی بگیرید . خب در این عرصه یک جنگ بزرگی وجود دارد؛ عزیزان من، جوانهای هوشمند و پُرانگیزه و مؤمن که در این مجموعه جمع شده اید، و همه ی کسانی که در مجموعه ی تعلیم و تربیت می خواهند نقش ایفا کنند<span dir=\"ltr\">! <\/span> این جنگ را جدّی بگیرید؛ الان یک جنگ وجود دارد<span dir=\"ltr\">. <\/span>یک عدّه ای می خواهند لالایی بخوانند که ما خوابمان ببرد و نفهمیم دشمن مشغول چه کاری است<span dir=\"ltr\">. <\/span>در عرصه ی تربیت انسانهای والا، انسانهای باهمّت، انسانهای رشید و شجاع، انساهای باهدف<span dir=\"ltr\"> -<\/span>در عرصه ی این تربیت مهم، این کار عظیم<span dir=\"ltr\">- <\/span>یک جنگی برپا است؛ یک عدّه ای می خواهند درست عکس این تحقّق پیدا بکند و جوان مؤمن، جوان مسلمان، جوان ایرانی با این خصوصیّات پرورش پیدا نکند<span dir=\"ltr\">. <\/span>از راه های مختلف دارند تلاش می کنند<span dir=\"ltr\">. <\/span>این مسئله ی هویّتی که بنده مکرّر روی آن تکیه می کنم، ناظر به این مسئله است . (اردیبهشت 1397)<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مسئله‏ ی تربیت همواره مهم بوده است اما امروز این اهمیت بیش از گذشته هویداست و مقام معظم رهبری نیز در سخن مذکور اهمیت موضوع را به خوبی تبیین کرده اند لذا جای توضیح بیشتر نیست .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">امروز ما درگیر یک جنگ همه جانبه‏ ی تربیتی هستیم\/ در این میدان ، میدان دار معلم است<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">امروز ، معلم در حساس ترین نقطه ایستاده است و این یک تعارف نیست ؛ این یک واقعیت است . امروز ما درگیر یک جنگ همه جانبه‏ ی تربیتی هستیم که باوجود تمامی مشکلاتی که در مورد آن سخن رانده شد ، نبایستی از مسئولیت عظیم خود غافل شویم . و این مستلزم یک همت و همدلی در تمامی سطوح جامعه است . وزارت آموزش و پرورش ، وزارت ارتباطات ، شورای عالی فضای مجازی ، سازمان صدا و سیما و ... ، همه با هم بایستی هماهنگ در این جنگ تربیتی نقش ایفا کنند اما متاسفانه به نظر میرسد آموزش و پرورش امروز در این میدان نبرد ، تنها است . در این میدان ، میدان دار معلم است اما این موضوع از مسئولیت دیگر نهادهای جامعه نمی کاهد .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">امروز که این مطلب را می‏نویسم ، دانشجومعلمان و نومعلمان بسیاری را میبینم که با دغدغه مندی و دلسوزی در این عرصه‏ ی خطیر تعلیم و تربیت ، مشغول به فعالیت هستند و باوجود این جوانان و همکاری و همفکری معلمان باتجربه ، آموزش و پرورش آینده‏ای بسیار درخشان تر از گذشته خواهد داشت کما اینکه با همه‏ ی مشکلات ، در 40 سال گذشته فعالیت های خوبی در آموزش و پرورش انجام گرفته است اما برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی این مسیر بایستی بسیار پرقدرت تر از گذشته توسط دانشجو معلمان و نومعلمان جوانی که محور بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی هستند ، طی شود تا ان شاءالله آن تحول واقعی توسط آنها ایجاد شود لکن به مدد الهی انجام می‏شود .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در پایان ، گرامی میداریم یاد و خاطره‏ ی استاد و معلم شهید ، شهید مطهری را ، آن رزمنده ‏ی عرصه‏ ی فکر .  روز معلم و هفته ی معلم را به تمامی همکاران گرامی ، معلمان و دانشجو معلمان ارجمند تبریک میگویم و برای همه‏ ی<\/span><\/span><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"> عزیزان فرهنگی ، آرزوی موفقیت و توفیق خدمت و سلامتی دارم .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">علی کشاورز، عضوی از جامعه‏ ی فرهنگی کشور و مسئول حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">و من الله توفیق<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:4.5pt;text-align:justify;\"> <\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-05-03 15:06:33","content_date_event":"2020-05-03 15:06:33","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-03 15:35:59","content_date_register":"2020-05-03 15:35:59","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":44984,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":0,"attach_title":"برخورد سلیقه‏ ای و نگاه سیاسی، نظام تعلیم و تربیت کشور را فلج میکند  2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_150_94.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_300_189.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_400_251.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_600_377.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_700_440.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640_700_440.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1037993640,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202005\/516302_1037993640.jpg","width":700,"height":440,"size":0}}}]}]]