[[{"content_id":195424,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"نامه مسئول بسیج دانشجویی مرکز شهید رجایی فرهنگیان اصفهان به رئیس دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\nدانشگاه فرهنگیان، وظیفه توانمندسازی حرفه ای منابع انسانی  متناسب با ارزش های اسلامی و نیازهای جامعه  را دارد","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان،زینب بدخشان مسئول بسیج دانشجویی مرکز آموزش عالی شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در نامه ایی خطاب دکتر حسین خنیفر ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان بیان کرد:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمتن نامه به شرح زیر است:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبسمه تعالی\r\n\r\n\r\nآقای دکتر حسین خنیفر\r\nریاست محترم دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\r\nسلام علیکم\r\n\r\n\r\nبا صلوات بر محمد و آل محمد؛\r\n\r\n\r\n&nbsp;همان طور که مستحضر هستید دانشگاه فرهنگیان، وظیفه توانمندسازی و ارتقای شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای منابع انسانی با تاکید بر پرورش انسان های متقی، کارآفرین، خودباور، خلاق و توانا در تولید علم، فناوری و نوآوری متناسب با مبانی و ارزش های اسلامی و نیازهای جامعه&nbsp; را دارد. \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nقطعا برای تربیت چنین نیروهایی نیازمند شرایط کمی و کیفی مناسبی هستیم . از جمله این شرایط، وجود اساتیدی با طراز علمی بالا، متدین و نیز با روحیه انقلابی است . \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبه نحوی که اگر استاد ذی صلاحیتی برای دانشگاه فرهنگیان انتخاب نشود، شخصیت علمی معلم نیز به خوبی شکل نخواهد گرفت و در نتیجه دانش آموزان که سرمایه جامعه اسلامی هستند هویت مناسبی پیدا نخواهند کرد.\r\n\r\n\r\nدر چند سال اخیر&nbsp; و همراه با افزایش گفتمان اهمیت صلاحیت اساتید دانشگاه فرهنگیان شاهد تاکید حضرت آیت الله خامنه ای نیز بر این موضوع بوده ایم. ایشان در سال ۹۷ میفرمایند :\r\n\r\n\r\n&quot;اساتید اینجا [دانشگاه فرهنگیان] هم بایستی از لحاظ خصوصیّات فکری و علمی، جزو شاخص&zwnj;ترین&zwnj;ها باشند؛ \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nتدیّن؛ سطح بالای دانش؛ روحیه&zwnj;ی انقلابی؛ انطباق با معیارهای سند تحوّل؛ نمیشود که ما سند تحوّل را تنظیم کنیم و دنبال تحقّقش باشیم [امّا] آنجایی که اساسی&zwnj;ترین و محوری&zwnj;ترین مرکز آموزش و پرورش است، از خصوصیّات و معیارها و شاخصها و اندازه&zwnj;های سند تحوّل دور باشد؛ این امکان ندارد&quot;\r\n\r\n\r\nهمچنین سال94 در فرمایشات ایشان با جمعی از معلمان سراسرکشور می خوانیم:\r\n\r\n\r\n&quot; در دانشگاه فرهنگیان، هم موادّ درسی و محتوای دروس مهم است، هم اساتید مهمّند، هیئت علمی مهم است. بنا است ما چه کسی را، چه&zwnj;جور آدمی را تربیت کنیم و بفرستیم سراغ بچّه&zwnj;های مردم که بروند آنها را بسازند و تولید انسان بزرگ بکنند؟ \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاین خیلی مهم است. بنابراین مسئله&zwnj;ی صلاحیّتها، مسئله&zwnj;ی اساتید، مسئله&zwnj;ی کتابهای درسی، محتوای درسی در دانشگاه خیلی مهم است&quot;\r\n\r\n\r\nنتایج بررسی های میدانی و گزارش&nbsp; دانشجویان، حاکی از آن است که عده ای از اساتید دانشگاه فرهنگیان از طراز علمی بالایی برخوردار بوده و مهارت های دانشجومعلمان را به خوبی سازمان دهی می کنند .\r\n\r\n\r\nاما شاهد عدم صلاحیت تعدادی دیگر از اساتید هستیم و این خلا ، با توجه به شرایط مجازی وجود خود را بیش از پیش به نمایش گذاشته است.\r\n\r\n\r\nاز جمله مواردی در حیطه اموزش، خاصه در قالب مجازی که دانشجویان مکررا بر اصلاح آن تاکید دارند:\r\n\r\n\r\n1- عدم همخوانی تخصص و مدرک استاد با درس اخذ شده،\r\n\r\n\r\n2- عدم بازگویی مطالب درسی مطابق با سرفصل های آموزشی تعیین شده،\r\n\r\n\r\n3- عدم کاربرد مطالب تدریس شده برای دانشجومعلمانی که در آینده در مقطع متوسطه تدریس خواهند داشت ( مانند درس روانشناسی تربیتی که نوع تدریس آن برای برای دانشجویان دبیری و دانشجویان ابتدایی تفاوتی ندارد )،\r\n\r\n\r\n4- بیان تئوری مطالب درسی که نیاز به مداقه عملی دارند،\r\n\r\n\r\n5- عدم رعایت ادب نسبت به شانیت دانشجومعلم( به عنوان مثال به کار بردن الفاظ نامناسب و تحقیر قشر دانشجومعلم)،\r\n\r\n\r\n6- عدم همخوانی محتوای امتحانات پایان درسی با جزوات ارائه شده توسط استاد،\r\n\r\n\r\n7- عدم رعایت ساعات کلاسی درسی مقرر،\r\n\r\n\r\n8- نداشتن طرح درس آموزشی برای تدریس مطالب درسی برای دانشجویان ( به طوری که برخی اساتید در شروع ترم مطالب خاصی را بیان نمی کنند اما در اواخر ترم ، دانشجومعلمان با تعداد کثیری از فایل های بارگذاری شده و فیلم های آموزشی مواجه می شود)،\r\n\r\n\r\n9- نداشتن روحیه انقلابی در برخی اساتید؛ که&nbsp; گاها دیده شده برخی&nbsp; مطالب بر خلاف آرمان های انقلاب در کلاس های درس عنوان می کنند،\r\nو....\r\n\r\n\r\nشاید بتوان گفت یکی از مهم ترین و اساسی ترین مشکلات امروز دانشجومعلمان این است که بعضا با وجود سرفصل های درسی مناسب، روش تدریسی به کار گرفته میشود که هیچ گونه مهارت معلمی در دانشجو تقویت نمی کند و صرفا مطالب درسی طوطی وار حفظ شده و نمره پایانی براین اساس ثبت می شود .\r\n&nbsp;\r\n&nbsp;لذا بسیاری از دانشجویان معتقدند که میزان مهارت های معلمی آنان پس از فارغ التحصیلی با زمان ورودشان به دانشگاه تفاوت چندانی ندارد و خواستار ارتقاع سطح آموزشی متناسب با نیازهای معلمانه خود هستند.\r\n\r\n\r\nاهتمام شما مزید امتنان است.\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\nرونوشت جهت استحضار:\r\nآقای دکتر سجاد صدیقی، مسئول مرکز بسیج دانشجویی فرهنگیان\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span>،<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">زینب بدخشان مسئول بسیج دانشجویی مرکز آموزش عالی شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در نامه ایی خطاب دکتر حسین خنیفر ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان بیان کرد:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">متن نامه به شرح زیر است:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">بسمه تعالی<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آقای دکتر حسین خنیفر<br \/>\r\nریاست محترم دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سلام علیکم<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">با صلوات بر محمد و آل محمد؛<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">&nbsp;همان طور که مستحضر هستید دانشگاه فرهنگیان، وظیفه توانمندسازی و ارتقای شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای منابع انسانی با تاکید بر پرورش انسان های متقی، کارآفرین، خودباور، خلاق و توانا در تولید علم، فناوری و نوآوری متناسب با مبانی و ارزش های اسلامی و نیازهای جامعه&nbsp; را دارد. <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">قطعا برای تربیت چنین نیروهایی نیازمند شرایط کمی و کیفی مناسبی هستیم . از جمله این شرایط، وجود اساتیدی با طراز علمی بالا، متدین و نیز با روحیه انقلابی است . <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">به نحوی که اگر استاد ذی صلاحیتی برای دانشگاه فرهنگیان انتخاب نشود، شخصیت علمی معلم نیز به خوبی شکل نخواهد گرفت و در نتیجه دانش آموزان که سرمایه جامعه اسلامی هستند هویت مناسبی پیدا نخواهند کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در چند سال اخیر&nbsp; و همراه با افزایش گفتمان اهمیت صلاحیت اساتید دانشگاه فرهنگیان شاهد تاکید حضرت آیت الله خامنه ای نیز بر این موضوع بوده ایم. ایشان در سال ۹۷ میفرمایند :<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">&quot;اساتید اینجا [دانشگاه فرهنگیان] هم بایستی از لحاظ خصوصیّات فکری و علمی، جزو شاخص&zwnj;ترین&zwnj;ها باشند؛ <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تدیّن؛ سطح بالای دانش؛ روحیه&zwnj;ی انقلابی؛ انطباق با معیارهای سند تحوّل؛ نمیشود که ما سند تحوّل را تنظیم کنیم و دنبال تحقّقش باشیم [امّا] آنجایی که اساسی&zwnj;ترین و محوری&zwnj;ترین مرکز آموزش و پرورش است، از خصوصیّات و معیارها و شاخصها و اندازه&zwnj;های سند تحوّل دور باشد؛ این امکان ندارد&quot;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">همچنین سال94 در فرمایشات ایشان با جمعی از معلمان سراسرکشور می خوانیم:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">&quot; در دانشگاه فرهنگیان، هم موادّ درسی و محتوای دروس مهم است، هم اساتید مهمّند، هیئت علمی مهم است. بنا است ما چه کسی را، چه&zwnj;جور آدمی را تربیت کنیم و بفرستیم سراغ بچّه&zwnj;های مردم که بروند آنها را بسازند و تولید انسان بزرگ بکنند؟ <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">این خیلی مهم است. بنابراین مسئله&zwnj;ی صلاحیّتها، مسئله&zwnj;ی اساتید، مسئله&zwnj;ی کتابهای درسی، محتوای درسی در دانشگاه خیلی مهم است&quot;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نتایج بررسی های میدانی و گزارش&nbsp; دانشجویان، حاکی از آن است که عده ای از اساتید دانشگاه فرهنگیان از طراز علمی بالایی برخوردار بوده و مهارت های دانشجومعلمان را به خوبی سازمان دهی می کنند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">اما شاهد عدم صلاحیت تعدادی دیگر از اساتید هستیم و این خلا ، با توجه به شرایط مجازی وجود خود را بیش از پیش به نمایش گذاشته است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">از جمله مواردی در حیطه اموزش، خاصه در قالب مجازی که دانشجویان مکررا بر اصلاح آن تاکید دارند:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1- عدم همخوانی تخصص و مدرک استاد با درس اخذ شده،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2- عدم بازگویی مطالب درسی مطابق با سرفصل های آموزشی تعیین شده،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3- عدم کاربرد مطالب تدریس شده برای دانشجومعلمانی که در آینده در مقطع متوسطه تدریس خواهند داشت ( مانند درس روانشناسی تربیتی که نوع تدریس آن برای برای دانشجویان دبیری و دانشجویان ابتدایی تفاوتی ندارد )،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">4- بیان تئوری مطالب درسی که نیاز به مداقه عملی دارند،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">5- عدم رعایت ادب نسبت به شانیت دانشجومعلم( به عنوان مثال به کار بردن الفاظ نامناسب و تحقیر قشر دانشجومعلم)،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">6- عدم همخوانی محتوای امتحانات پایان درسی با جزوات ارائه شده توسط استاد،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">7- عدم رعایت ساعات کلاسی درسی مقرر،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">8- نداشتن طرح درس آموزشی برای تدریس مطالب درسی برای دانشجویان ( به طوری که برخی اساتید در شروع ترم مطالب خاصی را بیان نمی کنند اما در اواخر ترم ، دانشجومعلمان با تعداد کثیری از فایل های بارگذاری شده و فیلم های آموزشی مواجه می شود)،<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">9- نداشتن روحیه انقلابی در برخی اساتید؛ که&nbsp; گاها دیده شده برخی&nbsp; مطالب بر خلاف آرمان های انقلاب در کلاس های درس عنوان می کنند،<br \/>\r\nو....<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">شاید بتوان گفت یکی از مهم ترین و اساسی ترین مشکلات امروز دانشجومعلمان این است که بعضا با وجود سرفصل های درسی مناسب، روش تدریسی به کار گرفته میشود که هیچ گونه مهارت معلمی در دانشجو تقویت نمی کند و صرفا مطالب درسی طوطی وار حفظ شده و نمره پایانی براین اساس ثبت می شود .<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n&nbsp;لذا بسیاری از دانشجویان معتقدند که میزان مهارت های معلمی آنان پس از فارغ التحصیلی با زمان ورودشان به دانشگاه تفاوت چندانی ندارد و خواستار ارتقاع سطح آموزشی متناسب با نیازهای معلمانه خود هستند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">اهتمام شما مزید امتنان است.<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\nرونوشت جهت استحضار:<br \/>\r\nآقای دکتر سجاد صدیقی، مسئول مرکز بسیج دانشجویی فرهنگیان<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-02-23 08:22:41","content_date_event":"2021-02-23 08:22:41","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-02-23 08:44:08","content_date_register":"2021-02-23 08:44:08","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":46733,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":0,"attach_title":"856","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_150_87.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_300_174.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_400_231.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_600_347.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_900_521.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566_1200_694.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1945967566,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202102\/584781_1945967566.jpg","width":1972,"height":1141,"size":0}}}]}]]