[[{"content_id":204596,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"نشست زنده بررسی اولویت های آموزش و پرورش دولت سیزدهم","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"حسین باغگلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، امروز ۲۳ مرداد ساعت ۱۶ به دعوت سجاد صدیقی، مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، در لایو اینستاگرامی با ایشان گفتگو کرد.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، حسین باغگلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، امروز ۲۳ مرداد ساعت ۱۶ به دعوت سجاد صدیقی مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، در لایو اینستاگرامی با ایشان گفتگو کرد.\r\n\r\n \r\n\r\nباغگلی در ابتدا با اشاره به فراهم کردن امکانات برای معلمان گفت:\r\nبرای خدمت یک پزشک متخصص در منطقه محروم تمام امکانات بسیج می‌شوند ولی به معلم میگویند برو فلان منطقه محروم و خودت مشکل را حل کن. این امکانات برای معلم را باید فراهم کرد.\r\n\r\n \r\n\r\nحسین باغگلی در پاسخ به سوال مسئله رتبه بندی و افزایش حقوق معلمان گفت:\r\nنباید رتبه‌بندی را فقط محدود به افزایش حقوق کنیم؛ بلکه باید از آن به عنوان یک مسیر برای افزایش کیفیت آموزش استفاده کنیم. شاخص‌های رتبه‌بندی باید به نفع کیفیت بخشی باشد.\r\n\r\n \r\n\r\nوی ادامه داد: تصویب افزایش حقوق معلمان دست مجلس است و تأمین آن از سمت دولت است. این هماهنگی اتفاق بیافتد اجرا خواهد شد و مشکلی وجود ندارد.\r\n\r\n\r\nما از جامعه‌ی فرهنگی انتظار داریم درک کند که همه‌چیز دست یک نفر نیست. ما تاجایی که توان داریم برای افزایش حقوق تلاش خواهیم کرد.\r\n\r\n \r\n\r\nاو در پاسخ به سوال مکانیزم‌های شما برای کنترل مدارس غیردولتی چیست؟ \r\n\r\nگفت: جریانی که در حوزه‌ی رتبه‌بندی مطرح شده است را ما باید باسرعت پیگیری کنیم و آنرا محدود به افزایش حقوق ندانیم.\r\n\r\n \r\n\r\nباغگلی درباره راهکار مشکل کمبود معلم گفت:کمبود ۱۹۷ هزار نفری معلم چیزی نیست که ما امروز بتوانیم حل کنیم. دوستان در مجموعه پیش‌تر این موضوع را با استفاده از راه‌کارهایی همچون سرباز معلم‌ها و استفاده از معلمان بازنشسته حل کرده‌اند و مطمئن باشید کلاسی بدون معلم نخواهد ماند. کما اینکه سال‌های گذشته نیز مشکل کمبود معلم به همین صورت مرتفع شد، اما بدنبال راه حل ریشه ای تر برای حل این موضوع هستیم.\r\n\r\n \r\n\r\nایشان در پاسخ به سوال بودجه امسال به چه صورت است گفت: مساله این است که این بودجه‌ی دردست را چگونه خرج می‌کنیم؟ \r\n\r\nتلاش من روی سیاست‌های بودجه‌ریزی است چراکه نمی‌توان روی بودجه ۷ ماه آینده اعمال نظر چندانی داشت اما تاجای ممکن سعی خود را می‌کنیم. بنده پیشنهاد ایجاد معاونت بهره‌وری اقتصادی در آموزش و پرورش را داده‌ام.\r\n\r\n \r\n\r\nوی ادامه داد: کسری بودجه در آموزش و پرورش نگران کننده نیست قابل حل و مدیریت است. به عنوان فرمانده لازم نیست چالش ها را به بدنه منتقل کنیم.\r\n\r\n \r\n\r\n اگر ده سال قبل طرح شهاب رو به خوبی اجرا می کردیم وضعیت معلمین و دانش آموزان ما بهتر از الان بود.\r\n\r\nسوال بعد این بود که نظر شما در خصوص خصوصی‌سازی آپ چیست و چه برنامه‌ای براش دارید؟\r\n\r\n \r\n\r\nو ایشان پاسخ داد رویکرد دولت حاضر عدالت و شفافیت است. به همین خاطر ما به طور شفاف وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، امروز ۲۳ مرداد ساعت ۱۶ به دعوت معلم و پژوهشگر تعلیم و تربیت، در لایو اینستاگرامی با ایشان گفتگو کرد.\r\n\r\nباغگلی در ابتدا با اشاره به فراهم کردن امکانات برای معلمان گفت:\r\nبرای خدمت  یک پزشک  متخصص در منطقه محروم تمام امکانات بسیج می‌شوند ولی به معلم میگویند برو فلان منطقه محروم  و خودت مشکل را حل کن این امکانات برای معلم را باید فراهم کرد.\r\n\r\nحسین باغگلی در پاسخ به سوال مسئله رتبه بندی و افزایش حقوق معلمان گفت:\r\nنباید رتبه بندی را فقط محدود به افزایش حقوق کنیم؛ بلکه باید از آن به عنوان یک مسیر برای افزایش کیفیت آموزش استفاده کنیم. شاخص های رتبه بندی باید به نفع کیفیت بخشی باشد.\r\n\r\n \r\n\r\nوی ادامه داد: اصل تصویب در مجلس است و تأمین آن از سمت دولت است. این هماهنگی اتفاق بیافتد اجرا خواهد شد و مشکلی وجود ندارد.\r\n\r\n\r\nما از جامعه‌ی فرهنگی انتظار داریم درک کند که همه‌چیز دست یک نفر نیست. ما تاجایی که توان داریم برای افزایش حقوق تلاش خواهیم کرد.\r\n\r\n\r\nاو در پاسخ به سوال مکانیزم‌های شما برای کنترل مدارس غیردولتی چیست؟\r\n\r\nگفت: جریانی که در حوزه‌ی رتبه‌بندی مطرح شده است را ما باید باسرعت پیگیری کنیم و آنرا محدود به افزایش حقوق ندانیم.\r\n\r\n \r\n\r\nباغگلی درباره راهکار مشکل کمبود معلم گفت: کمبود ۱۹۷ هزار نفری معلم چیزی نیست که ما امروز بتوانیم حل کنیم.\r\n\r\n \r\n\r\nدوستان در مجموعه پیش‌تر این موضوع را با استفاده از راه‌کارهایی همچون سرباز معلم‌ها و استفاده از معلمان بازنشسته حل کرده‌اند و مطمئن باشید کلاسی بدون معلم نخواهد ماند. کما اینکه سال‌های گذشته نیز مشکل کمبود معلم به همین صورت مرتفع شد، اما بدنبال راه حل ریشه ای تر برای حل این موضوع هستیم.\r\n\r\n \r\n\r\nایشان در پاسخ به سوال بودجه امسال به چه صورت است گفت:مساله این است که این بودجه‌ی دردست را چگونه خرج می‌کنیم؟\r\n\r\n\r\nتلاش من روی سیاست‌های بودجه‌ریزی است چراکه نمی‌توان روی بودجه ۷ ماه آینده اعمال نظر چندانی داشت اما تاجای ممکن سعی خود را می‌کنیم. بنده پیشنهاد ایجاد معاونت بهره وری اقتصادی در آموزش و پرورش را داده ام.\r\n\r\n \r\n\r\nوی ادامه داد: کسری بودجه در آموزش و پرورش نگران کننده نیست قابل حل و مدیریت است.\r\n\r\n\r\nبه عنوان فرمانده لازم نیست چالش ها را به بدنه منتقل کنیم.\r\nو اگر ده سال قبل طرح شهاب رو به خوبی اجرا می کردیم وضعیت معلمین و دانش آموزان ما بهتر از الان بود.\r\n\r\n \r\n\r\nسوال بعد این بود که نظر شما در خصوص خصوصی‌سازی آپ چیست و چه برنامه‌ای براش دارید؟ \r\n\r\n \r\n\r\nباغگلی در پاسخ گفت رویکرد دولت حاضر عدالت و شفافیت است. به همین خاطر ما به طور شفاف و قاطع این موضوع را پیگیری می‌کنیم. ما پیشنهادمان این است که بخش قابل توجهی از مدارس غیردولتی‌های ما رویکرد سودآوری و پول‌سازی ندارند. \r\n\r\n \r\n\r\nبیشتر نگاه عام‌المنفعه و وقفی دارند. لذا می‌شود بعضی از این مدارس را توجیه کرد چراکه این مدارس در چرخه‌ی تولید پول نیست جایی ندارند.\r\n\r\n\r\nوی گفت: سیستم جاری حال و حاضر آموزش و پرورش شبه خصوصی است اینکه به آموزش و پرورش بودجه‌ای داده بشود و بگوییم مدیریت کن، آموزش و پرورش عمومی نمی‌گویند.\r\n\r\n‌\r\nآموزش و پرورش ما مظلوم است و سال هاست با کمترین امکانات خدمات ارائه می دهد و همواره مورد نقد است. وقت آن رسیده که قیام کنیم و از دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های مختلف مطالبه کنیم که سهم شما در موضوع تعلیم و تربیت چیست؟\r\n\r\n \r\n\r\nباعگلی در‌ پایان افزود: از طرفی می‌گویند فرهنگیان شما را نمی‌شناسند و از طرفی دیگر می‌گویند از شما متنفرند چجور افرادی که من را نمی‌شناسند از من متنفرند معلوم است این جریانات از یک کانال خاص نشات می‌گیرند.\r\n\r\n‌‌\r\n","content_html":"

به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، حسین باغگلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، امروز ۲۳ مرداد ساعت ۱۶ به دعوت سجاد صدیقی مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، در لایو اینستاگرامی با ایشان گفتگو کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

باغگلی در ابتدا با اشاره به فراهم کردن امکانات برای معلمان گفت:
\r\nبرای خدمت یک پزشک متخصص در منطقه محروم تمام امکانات بسیج می‌شوند ولی به معلم میگویند برو فلان منطقه محروم و خودت مشکل را حل کن. این امکانات برای معلم را باید فراهم کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

حسین باغگلی در پاسخ به سوال مسئله رتبه بندی و افزایش حقوق معلمان گفت:
\r\nنباید رتبه‌بندی را فقط محدود به افزایش حقوق کنیم؛ بلکه باید از آن به عنوان یک مسیر برای افزایش کیفیت آموزش استفاده کنیم. شاخص‌های رتبه‌بندی باید به نفع کیفیت بخشی باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

وی ادامه داد: تصویب افزایش حقوق معلمان دست مجلس است و تأمین آن از سمت دولت است. این هماهنگی اتفاق بیافتد اجرا خواهد شد و مشکلی وجود ندارد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nما از جامعه‌ی فرهنگی انتظار داریم درک کند که همه‌چیز دست یک نفر نیست. ما تاجایی که توان داریم برای افزایش حقوق تلاش خواهیم کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

او در پاسخ به سوال مکانیزم‌های شما برای کنترل مدارس غیردولتی چیست؟ <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

گفت: جریانی که در حوزه‌ی رتبه‌بندی مطرح شده است را ما باید باسرعت پیگیری کنیم و آنرا محدود به افزایش حقوق ندانیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

باغگلی درباره راهکار مشکل کمبود معلم گفت:کمبود ۱۹۷ هزار نفری معلم چیزی نیست که ما امروز بتوانیم حل کنیم. دوستان در مجموعه پیش‌تر این موضوع را با استفاده از راه‌کارهایی همچون سرباز معلم‌ها و استفاده از معلمان بازنشسته حل کرده‌اند و مطمئن باشید کلاسی بدون معلم نخواهد ماند. کما اینکه سال‌های گذشته نیز مشکل کمبود معلم به همین صورت مرتفع شد، اما بدنبال راه حل ریشه ای تر برای حل این موضوع هستیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

ایشان در پاسخ به سوال بودجه امسال به چه صورت است گفت: مساله این است که این بودجه‌ی دردست را چگونه خرج می‌کنیم؟ <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

تلاش من روی سیاست‌های بودجه‌ریزی است چراکه نمی‌توان روی بودجه ۷ ماه آینده اعمال نظر چندانی داشت اما تاجای ممکن سعی خود را می‌کنیم. بنده پیشنهاد ایجاد معاونت بهره‌وری اقتصادی در آموزش و پرورش را داده‌ام.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

وی ادامه داد: کسری بودجه در آموزش و پرورش نگران کننده نیست قابل حل و مدیریت است. به عنوان فرمانده لازم نیست چالش ها را به بدنه منتقل کنیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 اگر ده سال قبل طرح شهاب رو به خوبی اجرا می کردیم وضعیت معلمین و دانش آموزان ما بهتر از الان بود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

سوال بعد این بود که نظر شما در خصوص خصوصی‌سازی آپ چیست و چه برنامه‌ای براش دارید؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

و ایشان پاسخ داد رویکرد دولت حاضر عدالت و شفافیت است. به همین خاطر ما به طور شفاف <\/span><\/span>وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، امروز ۲۳ مرداد ساعت ۱۶ به دعوت معلم و پژوهشگر تعلیم و تربیت، در لایو اینستاگرامی با ایشان گفتگو کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

باغگلی در ابتدا با اشاره به فراهم کردن امکانات برای معلمان گفت:
\r\nبرای خدمت  یک پزشک  متخصص در منطقه محروم تمام امکانات بسیج می‌شوند ولی به معلم میگویند برو فلان منطقه محروم  و خودت مشکل را حل کن <\/span><\/span>این امکانات برای معلم را باید فراهم کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

حسین باغگلی در پاسخ به سوال مسئله رتبه بندی و افزایش حقوق معلمان گفت:
\r\nنباید رتبه بندی را فقط محدود به افزایش حقوق کنیم؛ بلکه باید از آن به عنوان یک مسیر برای افزایش کیفیت آموزش استفاده کنیم. شاخص های رتبه بندی باید به نفع کیفیت بخشی باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

وی ادامه داد: اصل تصویب در مجلس است و تأمین آن از سمت دولت است. این هماهنگی اتفاق بیافتد اجرا خواهد شد و مشکلی وجود ندارد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nما از جامعه‌ی فرهنگی انتظار داریم درک کند که همه‌چیز دست یک نفر نیست. ما تاجایی که توان داریم برای افزایش حقوق تلاش خواهیم کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nاو در پاسخ به سوال مکانیزم‌های شما برای کنترل مدارس غیردولتی چیست؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

گفت: جریانی که در حوزه‌ی رتبه‌بندی مطرح شده است را ما باید باسرعت پیگیری کنیم و آنرا محدود به افزایش حقوق ندانیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

باغگلی درباره راهکار مشکل کمبود معلم گفت: کمبود ۱۹۷ هزار نفری معلم چیزی نیست که ما امروز بتوانیم حل کنیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

دوستان در مجموعه پیش‌تر این موضوع را با استفاده از راه‌کارهایی همچون سرباز معلم‌ها و استفاده از معلمان بازنشسته حل کرده‌اند و مطمئن باشید کلاسی بدون معلم نخواهد ماند. کما اینکه سال‌های گذشته نیز مشکل کمبود معلم به همین صورت مرتفع شد، اما بدنبال راه حل ریشه ای تر برای حل این موضوع هستیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

ایشان در پاسخ به سوال بودجه امسال به چه صورت است گفت:مساله این است که این بودجه‌ی دردست را چگونه خرج می‌کنیم؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nتلاش من روی سیاست‌های بودجه‌ریزی است چراکه نمی‌توان روی بودجه ۷ ماه آینده اعمال نظر چندانی داشت اما تاجای ممکن سعی خود را می‌کنیم. بنده پیشنهاد ایجاد معاونت بهره وری اقتصادی در آموزش و پرورش را داده ام.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

وی ادامه داد: کسری بودجه در آموزش و پرورش نگران کننده نیست قابل حل و مدیریت است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nبه عنوان فرمانده لازم نیست چالش ها را به بدنه منتقل کنیم.
\r\nو اگر ده سال قبل طرح شهاب رو به خوبی اجرا می کردیم وضعیت معلمین و دانش آموزان ما بهتر از الان بود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

سوال بعد این بود که نظر شما در خصوص خصوصی‌سازی آپ چیست و چه برنامه‌ای براش دارید؟ <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

باغگلی در پاسخ گفت رویکرد دولت حاضر عدالت و شفافیت است. به همین خاطر ما به طور شفاف و قاطع این موضوع را پیگیری می‌کنیم. ما پیشنهادمان این است که بخش قابل توجهی از مدارس غیردولتی‌های ما رویکرد سودآوری و پول‌سازی ندارند. <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

بیشتر نگاه عام‌المنفعه و وقفی دارند. لذا می‌شود بعضی از این مدارس را توجیه کرد چراکه این مدارس در چرخه‌ی تولید پول نیست جایی ندارند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nوی گفت: سیستم جاری حال و حاضر آموزش و پرورش شبه خصوصی است اینکه به آموزش و پرورش بودجه‌ای داده بشود و بگوییم مدیریت کن، آموزش و پرورش عمومی نمی‌گویند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

‌
\r\nآموزش و پرورش ما مظلوم است و سال هاست با کمترین امکانات خدمات ارائه می دهد و همواره مورد نقد است. وقت آن رسیده که قیام کنیم و از دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های مختلف مطالبه کنیم که سهم شما در موضوع تعلیم و تربیت چیست؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

باعگلی در‌ پایان افزود: از طرفی می‌گویند فرهنگیان شما را نمی‌شناسند و از طرفی دیگر می‌گویند از شما متنفرند چجور افرادی که من را نمی‌شناسند از من متنفرند معلوم است این جریانات از یک کانال خاص نشات می‌گیرند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

‌‌<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-08-14 21:27:01","content_date_event":"2021-08-14 21:27:01","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-08-14 21:47:52","content_date_register":"2021-08-14 21:35:26","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":"نشست زنده بررسی اولویت های آموزش و پرورش دولت دوازدهم 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_150_101.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_300_201.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_400_269.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_600_403.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_900_604.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_1080_725.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1693925844,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844.jpg","width":1080,"height":725,"size":0}}}],"images":[{"id":609755,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_150_101.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_300_201.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_400_269.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_600_403.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_900_604.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609755_1693925844_1080_725.webp"},"file_size":97982,"width":1080,"height":725,"show_title":1,"title":"نشست زنده بررسی اولویت های آموزش و پرورش دولت دوازدهم 2","priority":0},{"id":609756,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_150_100.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_300_200.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_400_267.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_600_400.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_705_470.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202108\/609756_2708762248_705_470.webp"},"file_size":44891,"width":705,"height":470,"show_title":1,"title":"نشست زنده بررسی اولویت های آموزش و پرورش دولت دوازدهم 3","priority":1}]}]]