[[{"content_id":222304,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"معلمان مطالبه ی اصلاح نظام پرداخت که یکی از گام های اساسی رشد کشور است را دارند ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"مطالبه ی به حق معلمی شان بالاتری دارد، آنها مطالبه ی اصلاح نظام پرداخت که یکی از گام های اساسی رشد کشور و جامعه است را دارند، که \r\nاتفاقا تا جهت گیری تعلیم و تربیت مان به سمت تربیت عدالت پرور، عدالت خواه و عدالت ساز سوق پیدا نکند  تحولی امکان پذیر نیست.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس به مناسبت هفته معلم در بیانیه ای اظهار کرد:\r\n\r\n\r\nفاطمه خرمی:\r\n&nbsp;بسم الله الرحمن الرحیم\r\n\r\n《کَمَا أَرْسَلْنَا فِیکُمْ رَسُولًا مِنْکُمْ یَتْلُو عَلَیْکُمْ آیَاتِنَا وَیُزَکِّیکُمْ وَیُعَلِّمُکُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ وَیُعَلِّمُکُمْ مَا لَمْ تَکُونُوا تَعْلَمُونَ》\r\n\r\n\r\nآموزش و پرورش یک مرکز اساسی و مهم است و میتواند به عنوان موتور پیشران پیشرفت کشور نقش ایفا کند. آموزش و پرورش امید را همچون خونی تازه در شریان های اصلی کشور و جای&zwnj;جای این کشور پهناور تزریق می کند. آموزش و پرورش ۱۲ سال فرصت امانتداری از آینده سازان این کشور را دارا است و دشمن نیز با علم به این موضوع که پیشرفت کشور در گرو نظام تعلیم و تربیت است ،دست به تهاجم فرهنگی برعلیه فرهنگ غنی ایرانی-اسلامی زده است. طبق بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) ،در این عرصه عظیم و گسترده ،جنگی برپاست ؛ جنگی که در خط مقدم آن معلمان، این سرزمین مجاهدت می کنند. در این جنگ پشتیبانی از خط مقدم اهمیت بسزایی دارد و ضرورت دارد که سایر ارگانها و مجموعه ها در نظام مقدس جمهوری اسلامی، همچون رزمندگان این عرصه یعنی معلمان ،این جنگ را جدی گرفته و این سازمان عریض و طویل را حمایت کنند چرا که معلمان افسران سپاه پیشرفت کشورند .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمسئله نیروی انسانی آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم، امروز از مهمترین چالش ها به حساب می آید و دانشگاه فرهنگیان مهمترین مبدا ورودی و گزینشی آموزش و پرورش می باشد و از دیدگاه رهبری نقطه ثقل نظام آموزش و پرورش است و باید برای رشد کمی و کیفی آن متناسب با معیارهای متعالی لازم برای معلم سرمایه گذاری کرد. امروز این دانشگاه در هر سه راس مثلث خوابگاه ،سلف و آموزش دچار مشکلات عدیده ای است و نیازمند نگاه ویژه مسئولان امر می باشد زیرا در این دانشگاه شخصیت معلم ساخته می شود .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nشخصیت، هویت و جایگاهی که از دیدگاه رهبری ،پایه ریز تمدن نوین اسلامی است و هویت سازی می کند. ارزش و منزلت معلم نیز به خاطر همین هویت معلمی اوست .امروزه برخی جریانات و افراد سعی&nbsp; در خدشه دارکردن منزلت معلمی دارند ؛ منزلت و جایگاهی که همتراز با رسالت همه انبیا از آدم تاخاتم است .شهیدان بهشتی، رجایی ،مطهری، باهنر و بسیاری دیگر،&nbsp; همه معلم بودند و الگوی بزرگی برای معلمان این سرزمین می باشند که باید ویژگی های آنها در معلمان این مرز و بوم نهادینه شود .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nیکی از مسائلی که امروزه معلمان با آن دست و پنجه نرم می&zwnj;کنند مسئله معیشت آنهاست و زمانی که معلم هنوز دغدغه مخارج زندگی شخصی اش را داشته باشد،&nbsp; چگونه باید از او انتظار کار آموزشی و تربیتی داشت ؟چرا برای افزایش چند درصدی حقوق معلمان، این مسئله را اینقدر بوق و کرنا می کنند و بمباران خبری به راه می اندازند؟ چرا باید این قدر منزلت و جایگاه معلم مورد انتقاد و هجمه قرار بگیرد؟ فرهنگیان نیز همچون سایر کارکنان دولت، درخواست اصلاح نظام پرداخت و رعایت عدالت را از مسئولان درخواست می کنند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدر پایان نیز از مسئولان ادارات آموزش و پرورش در این شهرستنان و دیگر شهرستان&zwnj;ها درخواست تحقق امری را داریم که از تاریخ ابلاغ آن از سوی حضرت امام خامنه ای(مد ظله العالی) سال ها می گذرد اما هنوز برخی از کارگزاران امور فرهنگی آن را مطالعه هم نکرده اند ! سند تحولی که اگر به ساحت های ششگانه آن توجه شود ،دیگر شاهد تلف شدن استعدادها و سرمایه های کودکان و نوجوانان این مرز و بوم نخواهیم بود .سند تحولی که اگر به مفاد آن توجه شود، جامعه به سمت شکل گیری تمدن اسلامی&nbsp; و حیات طیبه خواهد رفت. و انشاالله جامعه برای تحقق امر ظهور مهیا و آماده خواهد شد .\r\n\r\n\r\nدر مکتب حسینی این است رسم عشاق&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;باید که تربیت کرد یاران مهدوی را&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;روز معلم بهانه ایست تا&nbsp; به بهای ِ&nbsp; این مسیر، گریزی بزنیم به بهایی که باید برایش داده شود، تا&nbsp; بدانیم که اگر از شهید مطهری، رجایی، باهنر، بهشتی، همت و... یادی می کنیم نه در محدودیت یک روز از تقویم، نه در چارچوب یک کلاس و نه فقط در قامت یک مدرس که به&nbsp; گفته امام، معلم امانت دار نسلی است که تمام مقدرات یک کشور، به آن نسل سپرده می شود.&nbsp;\r\n\r\nمعلّمین عزیز ما در حقیقت افسران سپاه پیشرفت این کشور و پایه&zwnj;ریز تمدّن نوین هستند، و دست توانای معلم است که چشم انداز آینده ما را ترسیم می کند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nو از آنجا که دانشجومعلمان، نیروهای جوان و متعهد آموزش و پرورش هستند که تا ۳۰سال آینده کلاس درس یک کشور را به دست دارند،از سرمایه های این نهاد محسوب می شوند که بنا به فرموده رهبر کبیر انقلاب:\r\nمسئولان،&nbsp; باید اهمّیّت و منزلت معلم را درک کنند. بنده بارها گفته&zwnj;ام، آموزش&zwnj;و&zwnj;پرورش و هزینه&zwnj; کردن برای معلّم، سرمایه&zwnj;گذاری است!\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبا توجه به اینکه رسالت دانشجو ، همواره تلاشی مضاعف برای مطالبه&zwnj; و پیگیری مسائل اطراف و بیان راهکاری هایی جهت پیشرفت و ترقی و رشد بوده است ، بر آن شدیم تا برخی از مسائل و مطالبات را بیان کنیم و با دیده ای امیدوار به همراهی جامعه و&nbsp; توجه مسئولان در جهت رفع آن ها باشیم.\r\n\r\nبه راستی سخن از آموزش و پرورش که می شود افکار به چه سمتی سوق پیدا می کند؟\r\nمعلم؟\r\nکدام معلم؟\r\nمعلمی که فقط در چارچوب کلاس و نیروی کار دیده شود؟!&nbsp;\r\nکه توسعه تربیتی سالهاست که پیش مرگ توسعه اقتصادی شده &hellip;\r\nیا آن نیروی فکری که فعالیت تربیتی، آموزشی و اجتماعی را برعهده دارد و سند تحول از آن سخن به میان آورده است؟\r\nبه راستی که حلقه گمشده این روزهای دستگاه تعلیم و تربیت کشور چیست؟\r\nآیا چیزی جز شان و منزلت معلم است؟\r\n\r\nدر فصل اول سند تحول بنیادین با عنوان&quot; بیانیه ارزش ها&quot;، گزاره۱۲، تاکید بر این موضوع دارد که به منزلت علم نافع، هدایتگر و توانمندسازِ معلم و مقام و جایگاه معلم باید بیشتر توجه شود.\r\n\r\nدانش آموزان در اینده ای نه چندان دور علم داران کشور خواهند بود؛ آیا تربیت آنان برای افزایش شان و منزلت معلم کافی نیست؟\r\n\r\nعبارتِ &quot; جا دارد انسان لباس تنش را هم بفروشد و خرج تربیت معلم کند&quot; که شهید رجایی فرمودند، به خوبی و با صراحت اهمیت این موضوع را نشان میدهد.\r\nبه تربیتِ معلم اشاره شد؛&nbsp;\r\nتربیت کدام معلم؟\r\n\r\n\r\nهمان افرادی که در پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان مشغول به تحصیل&zwnj;اند و از ابتدا مسیر حرکت&zwnj;شان مشخص و ۴سال در جهت تعلیم و تربیت در حرکت&zwnj;اند و امروز &quot;دانشجو معلم&quot; خوانده میشوند و فردا و فرداهایی به درازای ۳۰ سال، آینده کشور در کلاس هایشان رقم می&zwnj;خورد!!\r\n\r\n\r\nرهبری صراحتا اعلام می دارد که در مورد این دانشگاه کوتاهی شده، این دانشگاه، هم از لحاظ نیروی انسانی -معلّم، استاد- دچار کمبود است، هم از لحاظ بودجه دچار کمبود است، [هم] از لحاظ فضای آموزشی دچار کمبود است.&nbsp;\r\nمگر هنوز باورمان نشده که مرکز ثقل اصلی نظام آموزش و پرورش کشور، دانشگاه فرهنگیان است؟ که این مطالبات جدی همچنان زمین مانده!؟&nbsp;\r\n\r\n\r\nو اما نظام پرداخت معلمان، که مدت هاست پای به پای لایحه رتبه بندی، سطح وسیعی از&nbsp; آموزش و پرورش را در برگرفته است درصورتی که بین اصلاح نظام پرداخت تا&nbsp; حقیقت رتبه بندی&nbsp; &nbsp;تفاوت فاحشی است،\r\nو تخصص افراد نامتخصص این است که به این نگرش جامعه دامن زده و رسالت معلمی را تا این حد سطحی و محدود جلوه دهند.\r\n\r\n\r\nاما مطالبه ی به حق معلمی شان بالاتری دارد، آنها مطالبه ی اصلاح نظام پرداخت که یکی از گام های اساسی رشد کشور و جامعه است را دارند، که&nbsp;اتفاقا تا جهت گیری تعلیم و تربیت&zwnj;مان به سمت تربیت عدالت پرور، عدالت خواه و عدالت ساز سوق پیدا نکند&nbsp; تحولی امکان پذیر نیست،&nbsp;\r\n\r\nما دانشجو معلمان بسیجی با تاسی از شهیدانی چون رجایی، مطالبه گری و حل مسائل جامعه را که آموزش و پرورش نقش خطیری در آن دارد، جزء لاینفک هویت خود میدانیم و لحظه&zwnj;ای از مطالبه ریز و کلان خود دست نمی کشیم. به عنایت پرودگار&nbsp; &nbsp;در حد توان خود از رسالت نقش آفرینی خویش نیز فروگذار نبوده و در صحنه های مختلف اثرگذاری خود را ثابت کرده&zwnj;ایم،&nbsp;\r\n(جهاد تربیتی)&nbsp;\r\nو در اخر ما از مسئولین انقلابی و ارزشی بخصوص مسئولین این شهرستان انتظار داریم که با علم بر ضرورت&zwnj;ها و اهمیت&zwnj;ها، مرکز دانشگاه فرهنگیان واقع در این شهرستان را به حد لایق خود از لحاظ موقعیتی و امکاناتی برسانند، ضمن ارزشمند دانستن کنش دانشجو معلمان، راه را برایشان چه در نقش آفرینی های خرد و چه در مطالبه گری های کلان باز کنند.&nbsp; باشد که گامی باشد برای حل بیشتر مسائل جدی&nbsp; و تحقق تحول بنیادین...\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ، شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس به مناسبت هفته معلم در بیانیه ای اظهار کرد:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">فاطمه خرمی:<br \/>\r\n&nbsp;بسم الله الرحمن الرحیم<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">《کَمَا أَرْسَلْنَا فِیکُمْ رَسُولًا مِنْکُمْ یَتْلُو عَلَیْکُمْ آیَاتِنَا وَیُزَکِّیکُمْ وَیُعَلِّمُکُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ وَیُعَلِّمُکُمْ مَا لَمْ تَکُونُوا تَعْلَمُونَ》<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">آموزش و پرورش یک مرکز اساسی و مهم است و میتواند به عنوان موتور پیشران پیشرفت کشور نقش ایفا کند. آموزش و پرورش امید را همچون خونی تازه در شریان های اصلی کشور و جای&zwnj;جای این کشور پهناور تزریق می کند. آموزش و پرورش ۱۲ سال فرصت امانتداری از آینده سازان این کشور را دارا است و دشمن نیز با علم به این موضوع که پیشرفت کشور در گرو نظام تعلیم و تربیت است ،دست به تهاجم فرهنگی برعلیه فرهنگ غنی ایرانی-اسلامی زده است. طبق بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) ،در این عرصه عظیم و گسترده ،جنگی برپاست ؛ جنگی که در خط مقدم آن معلمان، این سرزمین مجاهدت می کنند. در این جنگ پشتیبانی از خط مقدم اهمیت بسزایی دارد و ضرورت دارد که سایر ارگانها و مجموعه ها در نظام مقدس جمهوری اسلامی، همچون رزمندگان این عرصه یعنی معلمان ،این جنگ را جدی گرفته و این سازمان عریض و طویل را حمایت کنند چرا که معلمان افسران سپاه پیشرفت کشورند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">مسئله نیروی انسانی آموزش و پرورش یعنی تربیت معلم، امروز از مهمترین چالش ها به حساب می آید و دانشگاه فرهنگیان مهمترین مبدا ورودی و گزینشی آموزش و پرورش می باشد و از دیدگاه رهبری نقطه ثقل نظام آموزش و پرورش است و باید برای رشد کمی و کیفی آن متناسب با معیارهای متعالی لازم برای معلم سرمایه گذاری کرد. امروز این دانشگاه در هر سه راس مثلث خوابگاه ،سلف و آموزش دچار مشکلات عدیده ای است و نیازمند نگاه ویژه مسئولان امر می باشد زیرا در این دانشگاه شخصیت معلم ساخته می شود .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">شخصیت، هویت و جایگاهی که از دیدگاه رهبری ،پایه ریز تمدن نوین اسلامی است و هویت سازی می کند. ارزش و منزلت معلم نیز به خاطر همین هویت معلمی اوست .امروزه برخی جریانات و افراد سعی&nbsp; در خدشه دارکردن منزلت معلمی دارند ؛ منزلت و جایگاهی که همتراز با رسالت همه انبیا از آدم تاخاتم است .شهیدان بهشتی، رجایی ،مطهری، باهنر و بسیاری دیگر،&nbsp; همه معلم بودند و الگوی بزرگی برای معلمان این سرزمین می باشند که باید ویژگی های آنها در معلمان این مرز و بوم نهادینه شود .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">یکی از مسائلی که امروزه معلمان با آن دست و پنجه نرم می&zwnj;کنند مسئله معیشت آنهاست و زمانی که معلم هنوز دغدغه مخارج زندگی شخصی اش را داشته باشد،&nbsp; چگونه باید از او انتظار کار آموزشی و تربیتی داشت ؟چرا برای افزایش چند درصدی حقوق معلمان، این مسئله را اینقدر بوق و کرنا می کنند و بمباران خبری به راه می اندازند؟ چرا باید این قدر منزلت و جایگاه معلم مورد انتقاد و هجمه قرار بگیرد؟ فرهنگیان نیز همچون سایر کارکنان دولت، درخواست اصلاح نظام پرداخت و رعایت عدالت را از مسئولان درخواست می کنند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">در پایان نیز از مسئولان ادارات آموزش و پرورش در این شهرستنان و دیگر شهرستان&zwnj;ها درخواست تحقق امری را داریم که از تاریخ ابلاغ آن از سوی حضرت امام خامنه ای(مد ظله العالی) سال ها می گذرد اما هنوز برخی از کارگزاران امور فرهنگی آن را مطالعه هم نکرده اند ! سند تحولی که اگر به ساحت های ششگانه آن توجه شود ،دیگر شاهد تلف شدن استعدادها و سرمایه های کودکان و نوجوانان این مرز و بوم نخواهیم بود .سند تحولی که اگر به مفاد آن توجه شود، جامعه به سمت شکل گیری تمدن اسلامی&nbsp; و حیات طیبه خواهد رفت. و انشاالله جامعه برای تحقق امر ظهور مهیا و آماده خواهد شد .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">در مکتب حسینی این است رسم عشاق&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;باید که تربیت کرد یاران مهدوی را&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">&nbsp;روز معلم بهانه ایست تا&nbsp; به بهای ِ&nbsp; این مسیر، گریزی بزنیم به بهایی که باید برایش داده شود، تا&nbsp; بدانیم که اگر از شهید مطهری، رجایی، باهنر، بهشتی، همت و... یادی می کنیم نه در محدودیت یک روز از تقویم، نه در چارچوب یک کلاس و نه فقط در قامت یک مدرس که به&nbsp; گفته امام، معلم امانت دار نسلی است که تمام مقدرات یک کشور، به آن نسل سپرده می شود.&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">معلّمین عزیز ما در حقیقت افسران سپاه پیشرفت این کشور و پایه&zwnj;ریز تمدّن نوین هستند، و دست توانای معلم است که چشم انداز آینده ما را ترسیم می کند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">و از آنجا که دانشجومعلمان، نیروهای جوان و متعهد آموزش و پرورش هستند که تا ۳۰سال آینده کلاس درس یک کشور را به دست دارند،از سرمایه های این نهاد محسوب می شوند که بنا به فرموده رهبر کبیر انقلاب:<br \/>\r\nمسئولان،&nbsp; باید اهمّیّت و منزلت معلم را درک کنند. بنده بارها گفته&zwnj;ام، آموزش&zwnj;و&zwnj;پرورش و هزینه&zwnj; کردن برای معلّم، سرمایه&zwnj;گذاری است!<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">با توجه به اینکه رسالت دانشجو ، همواره تلاشی مضاعف برای مطالبه&zwnj; و پیگیری مسائل اطراف و بیان راهکاری هایی جهت پیشرفت و ترقی و رشد بوده است ، بر آن شدیم تا برخی از مسائل و مطالبات را بیان کنیم و با دیده ای امیدوار به همراهی جامعه و&nbsp; توجه مسئولان در جهت رفع آن ها باشیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به راستی سخن از آموزش و پرورش که می شود افکار به چه سمتی سوق پیدا می کند؟<br \/>\r\nمعلم؟<br \/>\r\nکدام معلم؟<br \/>\r\nمعلمی که فقط در چارچوب کلاس و نیروی کار دیده شود؟!&nbsp;<br \/>\r\nکه توسعه تربیتی سالهاست که پیش مرگ توسعه اقتصادی شده &hellip;<br \/>\r\nیا آن نیروی فکری که فعالیت تربیتی، آموزشی و اجتماعی را برعهده دارد و سند تحول از آن سخن به میان آورده است؟<br \/>\r\nبه راستی که حلقه گمشده این روزهای دستگاه تعلیم و تربیت کشور چیست؟<br \/>\r\nآیا چیزی جز شان و منزلت معلم است؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">در فصل اول سند تحول بنیادین با عنوان&quot; بیانیه ارزش ها&quot;، گزاره۱۲، تاکید بر این موضوع دارد که به منزلت علم نافع، هدایتگر و توانمندسازِ معلم و مقام و جایگاه معلم باید بیشتر توجه شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">دانش آموزان<\/span><\/span><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"> در اینده ای نه چندان دور علم داران کشور خواهند بود؛ آیا تربیت آنان برای افزایش شان و منزلت معلم کافی نیست؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">عبارتِ &quot; جا دارد انسان لباس تنش را هم بفروشد و خرج تربیت معلم کند&quot; که شهید رجایی فرمودند، به خوبی و با صراحت اهمیت این موضوع را نشان میدهد.<br \/>\r\nبه تربیتِ معلم اشاره شد؛&nbsp;<br \/>\r\nتربیت کدام معلم؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">همان افرادی که در پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان مشغول به تحصیل&zwnj;اند و از ابتدا مسیر حرکت&zwnj;شان مشخص و ۴سال در جهت تعلیم و تربیت در حرکت&zwnj;اند و امروز &quot;دانشجو معلم&quot; خوانده میشوند و فردا و فرداهایی به درازای ۳۰ سال، آینده کشور در کلاس هایشان رقم می&zwnj;خورد!!<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">رهبری صراحتا اعلام می دارد که در مورد این دانشگاه کوتاهی شده، این دانشگاه، هم از لحاظ نیروی انسانی -معلّم، استاد- دچار کمبود است، هم از لحاظ بودجه دچار کمبود است، [هم] از لحاظ فضای آموزشی دچار کمبود است.&nbsp;<br \/>\r\nمگر هنوز باورمان نشده که مرکز ثقل اصلی نظام آموزش و پرورش کشور، دانشگاه فرهنگیان است؟ که این مطالبات جدی همچنان زمین مانده!؟&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">و اما نظام پرداخت معلمان، که مدت هاست پای به پای لایحه رتبه بندی، سطح وسیعی از&nbsp; آموزش و پرورش را در برگرفته است درصورتی که بین اصلاح نظام پرداخت تا&nbsp; حقیقت رتبه بندی&nbsp; &nbsp;تفاوت فاحشی است،<br \/>\r\nو تخصص افراد نامتخصص این است که به این نگرش جامعه دامن زده و رسالت معلمی را تا این حد سطحی و محدود جلوه دهند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">اما مطالبه ی به حق معلمی شان بالاتری دارد، آنها مطالبه ی اصلاح نظام پرداخت که یکی از گام های اساسی رشد کشور و جامعه است را دارند، که&nbsp;اتفاقا تا جهت گیری تعلیم و تربیت&zwnj;مان به سمت تربیت عدالت پرور، عدالت خواه و عدالت ساز سوق پیدا نکند&nbsp; تحولی امکان پذیر نیست،&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">ما دانشجو معلمان بسیجی با تاسی از شهیدانی چون رجایی، مطالبه گری و حل مسائل جامعه را که آموزش و پرورش نقش خطیری در آن دارد، جزء لاینفک هویت خود میدانیم و لحظه&zwnj;ای از مطالبه ریز و کلان خود دست نمی کشیم. به عنایت پرودگار&nbsp; &nbsp;در حد توان خود از رسالت نقش آفرینی خویش نیز فروگذار نبوده و در صحنه های مختلف اثرگذاری خود را ثابت کرده&zwnj;ایم،&nbsp;<br \/>\r\n(جهاد تربیتی)&nbsp;<br \/>\r\nو در اخر ما از مسئولین انقلابی و ارزشی بخصوص مسئولین این شهرستان انتظار داریم که با علم بر ضرورت&zwnj;ها و اهمیت&zwnj;ها، مرکز دانشگاه فرهنگیان واقع در این شهرستان را به حد لایق خود از لحاظ موقعیتی و امکاناتی برسانند، ضمن ارزشمند دانستن کنش دانشجو معلمان، راه را برایشان چه در نقش آفرینی های خرد و چه در مطالبه گری های کلان باز کنند.&nbsp; باشد که گامی باشد برای حل بیشتر مسائل جدی&nbsp; و تحقق تحول بنیادین...<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-05-14 18:17:45","content_date_event":"2022-05-14 18:17:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-05-14 18:29:52","content_date_register":"2022-05-14 18:29:29","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":44941,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":"IMG_20220514_181639_202","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_150_150.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_300_300.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_400_400.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_600_600.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_900_900.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632_1080_1080.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3957398632,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202205\/668824_3957398632.jpg","width":1080,"height":1080,"size":0}}}]}]]