[[{"content_id":231897,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"سهم آموزش و پرورش در اغتشاشات اخیر ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"\r\nشورش و آشوب این روزها حاصل ساده لوحی و ناآگاهی نوجوانان و جوانان ماست؛ همان هایی که ۱۳ سال روی نیمکت های مدرسه نشستند و جز حساب و کتاب آن هم دست و پا شکسته چیزی نیاموختند.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، کیمیا میرزایی؛ عضو معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید صدوقی کرمانشاه  در یادداشتی بیان کرد:\r\n\r\nدر روزهای اخیر که آتش اغتشاشات دامن‌گیر کشور شده و بربریت، واژه‌ی امنیت را برایمان غریب ساخته است. بیشتر از هر زمانی نیازمند تفکر و تعقل هستیم. شاید همین اندیشیدن عاقلانه و مطالبه‌گری دلسوزانه سبب تحول و رشد شود؛ تحولی در راستای تکامل!\r\n\r\n\r\nدر ابتدای آشوب باید این روزها را می‌دیدیم. تاریخ معاصر ایران مشابه این جنایات و هتاکی‌ها را بسیار به چشم دیده و فتنه امری آشناست. بدون شک یکی از وظایف مهم نظام آموزش و پرورش؛ آگاه‌سازی و پرورش نسل‌هاست. اما در حال حاضر این سیستم حیاتی تا چه اندازه در انجام وظیفه‌ خطیر خود موفق عمل کرده است؟\r\n\r\n \r\n\r\nاینکه در آموزش جریان شناسی و مقابله با فتنه عاجزیم،اظهر من الشمس است؛ با عرض تأسف ما حتی در بیان تاریخ معاصر نیز ناکام بوده‌ایم. حقیقت اینکه نیت خیر است و عمل صالح نیست؛ شاید روی کاغذ اصول درستی همچون سند تحول بنیادین را پی ریزی کرده باشیم اما در پیاده‌سازی همان اصول والا ناتوانیم.\r\n\r\n \r\n\r\nشورش و آشوب این روزها حاصل ساده‌لوحی و ناآگاهی نوجوانان و جوانان ماست؛ همان‌هایی که ۱۳ سال روی نیمکت‌های مدرسه نشستند و جز حساب و کتاب آن هم دست و پا شکسته چیزی نیاموختند.\r\n\r\n \r\n\r\nبدون شک حافظه محوری و مواد درسی ناقص در اوضاع این روزها بی‌تاثیر نبوده‌اند؛ به عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای متولی تربیت و فرهنگ‌سازی؛ در تخریب اموال عمومی-خصوصی، در هتک حرمت به مقدسات و در شهادت نیروهای امنیتی و هزاران جنایت دیگر سهیم هستیم.\r\n\r\n \r\n\r\nسهیم هستیم چون با فیلتر دانه درشت گزینش افراد نالایق را سر کار آوردیم، سهیم هستیم چون مواد درسی ناسالم را به خورد دانش‌آموزان دادیم و باز هم سهیم هستیم چونکه نه تنها راه و رسم زندگی را آموزش ندادیم بلکه با علوم لاینفع فرصت پرورش را نیز گرفتیم. برای ایران آباد باید به دانسته‌های علمی، عمل کرده و با اجرای سیستم تربیت ایرانی-اسلامی نسلی انقلابی و آگاه را پرورش دهیم. بار سنگینی بر دوش داریم که ان‌شاءالله آن را از این پس با سربلندی به مقصد برسانیم.\r\n","content_html":"

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، کیمیا میرزایی؛ عضو معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید صدوقی کرمانشاه  در یادداشتی بیان کرد:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

در روزهای اخیر که آتش اغتشاشات دامن‌گیر کشور شده و بربریت، واژه‌ی امنیت را برایمان غریب ساخته است. بیشتر از هر زمانی نیازمند تفکر و تعقل هستیم. شاید همین اندیشیدن عاقلانه و مطالبه‌گری دلسوزانه سبب تحول و رشد شود؛ تحولی در راستای تکامل!<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\nدر ابتدای آشوب باید این روزها را می‌دیدیم. تاریخ معاصر ایران مشابه این جنایات و هتاکی‌ها را بسیار به چشم دیده و فتنه امری آشناست. بدون شک یکی از وظایف مهم نظام آموزش و پرورش؛ آگاه‌سازی و پرورش نسل‌هاست. اما در حال حاضر این سیستم حیاتی تا چه اندازه در انجام وظیفه‌ خطیر خود موفق عمل کرده است؟<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

اینکه در آموزش جریان شناسی و مقابله با فتنه عاجزیم،اظهر من الشمس است؛ با عرض تأسف ما حتی در بیان تاریخ معاصر نیز ناکام بوده‌ایم. حقیقت اینکه نیت خیر است و عمل صالح نیست؛ شاید روی کاغذ اصول درستی همچون سند تحول بنیادین را پی ریزی کرده باشیم اما در پیاده‌سازی همان اصول والا ناتوانیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

شورش و آشوب این روزها حاصل ساده‌لوحی و ناآگاهی نوجوانان و جوانان ماست؛ همان‌هایی که ۱۳ سال روی نیمکت‌های مدرسه نشستند و جز حساب و کتاب آن هم دست و پا شکسته چیزی نیاموختند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

بدون شک حافظه محوری و مواد درسی ناقص در اوضاع این روزها بی‌تاثیر نبوده‌اند؛ به عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای متولی تربیت و فرهنگ‌سازی؛ در تخریب اموال عمومی-خصوصی، در هتک حرمت به مقدسات و در شهادت نیروهای امنیتی و هزاران جنایت دیگر سهیم هستیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

سهیم هستیم چون با فیلتر دانه درشت گزینش افراد نالایق را سر کار آوردیم، سهیم هستیم چون مواد درسی ناسالم را به خورد دانش‌آموزان دادیم و باز هم سهیم هستیم چونکه نه تنها راه و رسم زندگی را آموزش ندادیم بلکه با علوم لاینفع فرصت پرورش را نیز گرفتیم. برای ایران آباد باید به دانسته‌های علمی، عمل کرده و با اجرای سیستم تربیت ایرانی-اسلامی نسلی انقلابی و آگاه را پرورش دهیم. بار سنگینی بر دوش داریم که ان‌شاءالله آن را از این پس با سربلندی به مقصد برسانیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-11-02 15:35:39","content_date_event":"2022-11-02 15:35:39","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-11-02 15:37:42","content_date_register":"2022-11-02 15:37:42","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":0,"attach_title":"سهم آموزش و پرورش در اغتشاشات اخیر 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_150_100.webp","300":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_300_200.webp","400":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_400_267.webp","600":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_600_400.webp","900":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_900_600.webp","1200":".\/cache\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374_1200_800.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4012408374,"files":{"original":{"url":".\/file\/251\/attach\/202211\/705882_4012408374.jpg","width":1200,"height":800,"size":0}}}]}]]