[[{"content_id":260867,"content_number":0,"portal_id":251,"lang_id":"fa","content_title":"بیانیه \r\n\r\nبی تدبیری سیما","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس طی بیانیه ای به اقدام اخیر صداوسیما درباره رتبه بندی معلمان واکنش نشان داد.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس طی بیانیه‌ای نسبت به اقدام اخیر صداوسیما درباره رتبه‌بندی معلمان واکنش نشان داد، متن بیانیه بدین شرح است:\r\n\r\n \r\n\r\nبسم الله الرحمن الرحیم \r\n\r\nپیامبر صلی الله علیه و آله: إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما\r\n\r\n \r\n\r\nنظر به نشر کلیپی از سوی صدا و سیما جهت افزایش مشارکت مردم در انتخابات که هرچه به آن می‌نگریم جز توهین به جامعه آموزش و پرورش چیز دیگری نمی‌بینیم بر خود لازم می‌داریم نکات زیر را گوشزد کنیم: \r\n\r\n \r\n\r\nاگر به شخصیت معلم در جامعه خدشه وارد شد فرهیختگی از آن جامعه، رخت برخواهد کند. مقدمه هر پیشرفتی در نظام ها و ساختار های مختلف جامعه، پیشرفت و اعتلای آموزش و پرورش آن جامعه خواهد بود، در این راستا فقط ذکر این نکته کافی است که اگر نهادی تحت عنوان آموزش و پرورش وجود نداشته باشد کارمندان دستگاه ها و سازمان های مختلف مخصوصا صدا و سیما نیروی مورد نیاز خود را از کجا تامین خواهند کرد؟\r\n\r\n \r\n\r\nدر کدام یک از کشور های دنیا دیده اید که نهادی با قبح کردن نهادی دیگر سعی داشته به هدفی برسد که صدا و سیمای مملکت ما اجازه چنین کاری به خودش داده است؟\r\n\r\n \r\n\r\nدر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که تمامی دستگاه های دولتی ملزم به اجرای مفاد ناظر بر خودشان می‌باشند، نوشته شده است که صدا و سیما در راستای اعتلا و ارتقا شان و جایگاه معلمان به تولید و نشر آثار مختلف بپردازد آری با نشر این کلیپ هم دیدیم که صدا و سیما چگونه به انجام وظایف محوله خود در سند تحول بنیادین که اتفاقا مورد تاکید مقام معظم رهبری هم قرار گرفته است همت می‌گمارد. صدا و سیمایی که درخواست افزایش بودجه چند برابری از دولت را دارد اینگونه می‌خواهد وظایف خود را بجای آورد؟\r\n\r\n \r\n\r\nدر وصف جایگاه و شان معلم هرچه بگویم باز هم کم است، از فداکاری هایشان هرچه بگوییم باز هم کم است؛ سوال اینجاست صدا و سیما در طول چندین دهه‌ای که از انقلاب گذشته جز توهین به اقوام، عدم پوشش مطالبات اصلی مردم، پوشاندن مشکلات کشور و کارهای بی کیفیت و حداقلی چه اقدام دیگری انجام داده است؟\r\n\r\n \r\n\r\nشأن جامعه فرهیخته فرهنگیان با این کارهای بدون فکر و بدون تدبیر پایین نخواهد آمد ولی صدا و سیما بداند با اینگونه کارهای بی تدبیرانه که نشان از عدم تامل مسئولین این سازمان است نه تنها نمی‌تواند در افزایش مشارکت سهم داشته باشد بلکه به عکس جامعه بزرگ فرهنگیان کشور را نیز نسبت به مشارکت سرخورده خواهد کرد.\r\n\r\n \r\n\r\nدر پایان ضمن اعتراض شدید نسبت به نشر این کلیپ و اهانت صدا و سیما‌ به جامعه فرهنگی کشور خواهان توجه اتاق فکرهای صدا و سیما به اصل ابتدا تفکر سپس عمل، عدم انتشار و حذف این کلیپ در تمامی آرشیو‌های صدا و سیما و همچنین عدم تکرار چنین صحنه های می‌باشیم.\r\n\r\nو من الله التوفیق\r\n","content_html":"

به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان فارس طی بیانیه‌ای نسبت به اقدام اخیر صداوسیما درباره رتبه‌بندی معلمان واکنش نشان داد، متن بیانیه بدین شرح است:<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

بسم الله الرحمن الرحیم <\/p>\r\n\r\n

پیامبر صلی الله علیه و آله: إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

نظر به نشر کلیپی از سوی صدا و سیما جهت افزایش مشارکت مردم در انتخابات که هرچه به آن می‌نگریم جز توهین به جامعه آموزش و پرورش چیز دیگری نمی‌بینیم بر خود لازم می‌داریم نکات زیر را گوشزد کنیم: <\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

اگر به شخصیت معلم در جامعه خدشه وارد شد فرهیختگی از آن جامعه، رخت برخواهد کند. مقدمه هر پیشرفتی در نظام ها و ساختار های مختلف جامعه، پیشرفت و اعتلای آموزش و پرورش آن جامعه خواهد بود، در این راستا فقط ذکر این نکته کافی است که اگر نهادی تحت عنوان آموزش و پرورش وجود نداشته باشد کارمندان دستگاه ها و سازمان های مختلف مخصوصا صدا و سیما نیروی مورد نیاز خود را از کجا تامین خواهند کرد؟<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

در کدام یک از کشور های دنیا دیده اید که نهادی با قبح کردن نهادی دیگر سعی داشته به هدفی برسد که صدا و سیمای مملکت ما اجازه چنین کاری به خودش داده است؟<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که تمامی دستگاه های دولتی ملزم به اجرای مفاد ناظر بر خودشان می‌باشند، نوشته شده است که صدا و سیما در راستای اعتلا و ارتقا شان و جایگاه معلمان به تولید و نشر آثار مختلف بپردازد آری با نشر این کلیپ هم دیدیم که صدا و سیما چگونه به انجام وظایف محوله خود در سند تحول بنیادین که اتفاقا مورد تاکید مقام معظم رهبری هم قرار گرفته است همت می‌گمارد. صدا و سیمایی که درخواست افزایش بودجه چند برابری از دولت را دارد اینگونه می‌خواهد وظایف خود را بجای آورد؟<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

در وصف جایگاه و شان معلم هرچه بگویم باز هم کم است، از فداکاری هایشان هرچه بگوییم باز هم کم است؛ سوال اینجاست صدا و سیما در طول چندین دهه‌ای که از انقلاب گذشته جز توهین به اقوام، عدم پوشش مطالبات اصلی مردم، پوشاندن مشکلات کشور و کارهای بی کیفیت و حداقلی چه اقدام دیگری انجام داده است؟<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

شأن جامعه فرهیخته فرهنگیان با این کارهای بدون فکر و بدون تدبیر پایین نخواهد آمد ولی صدا و سیما بداند با اینگونه کارهای بی تدبیرانه که نشان از عدم تامل مسئولین این سازمان است نه تنها نمی‌تواند در افزایش مشارکت سهم داشته باشد بلکه به عکس جامعه بزرگ فرهنگیان کشور را نیز نسبت به مشارکت سرخورده خواهد کرد.<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

در پایان ضمن اعتراض شدید نسبت به نشر این کلیپ و اهانت صدا و سیما‌ به جامعه فرهنگی کشور خواهان توجه اتاق فکرهای صدا و سیما به اصل ابتدا تفکر سپس عمل، عدم انتشار و حذف این کلیپ در تمامی آرشیو‌های صدا و سیما و همچنین عدم تکرار چنین صحنه های می‌باشیم.<\/p>\r\n\r\n

و من الله التوفیق<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2024-02-12 18:11:36","content_date_event":"2024-02-12 18:11:36","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2024-05-11 10:35:42","content_date_register":"2024-02-12 18:32:19","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80637,"eid":80637,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/251\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]